Soạn mới giáo án Tin học 4 CTST bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hoá

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- Tạo tâm thế vui vẻ, hào hứng cho HS trước khi vào bài học mới.

b. Cách thức thực hiện:

- GV cho HS đọc kênh chữ, quan sát Hình 1 trong SGK.

- GV đặt câu hỏi:

+ Tại sao Lan, Minh biết được những điều thú vị về lịch sử, văn hóa?

+ Ở đâu có những video về lịch sử, văn hóa đó?

+ Hãy kể những điều thú vị mà em biết được thông qua xem video trên máy tính, Internet.

- GV mời đại diện 1-2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, dựa trên cơ sở phát biểu của HS để dẫn dắt HS vào bài: Để biết câu trả lời của bạn là đúng hay sai, chúng ta cùng đi tìm hiểu bài học hôm nay - Bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hóa.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

1. Tìm kiếm và xem video trên youtubekids.com

a. Mục tiêu: HS biết được cách tìm và xem video về lịch sử, văn hóa trên trang youtubekids.com.

b. Cách thức thực hiện:

a) Truy cập trang youtubekids.com & b) Tìm kiếm video về lịch sử, văn hóa Việt Nam

Hoạt động 1. Đọc (và quan sát)

- GV yêu cầu HS đọc kênh chữ và quan sát kênh hình ở mục a, b trong SGK.

- GV hướng dẫn, thực hành minh họa truy cập trang youtubekids.com.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS (không mang theo SGK) thực hành minh họa truy cập, tìm kiếm video trang youtubekids.com theo hướng dẫn của những HS còn lại (có thể xem SGK để hướng dẫn).

- GV đăng nhập tài khoản youtubekids của GV để chuyển sang cửa sổ chọn tài khoản youtubekids HS như Hình 4 trong SGK (sau khi HS truy cập trang youtubekids.com).

- GV lưu ý:

+ Cần thiết phải có người lớn hỗ trợ khi các em truy cập, tìm kiếm, xem video trên Internet để đảm bảo an toàn.

+ Để có thể truy cập vào trang youtubekids.com để tìm kiếm, xem video, HS cần có tài khoản do người lớn tạo sẵn.

Hoạt động 2. Làm

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi.

- GV yêu cầu HS thảo luận, trả lời câu hỏi: Em

hãy nêu các bước để tìm kiếm video về văn hóa

Việt Nam trên trang youtubekids.com.

- GV mời đại diện 2 – 3 nhóm trả lời. Các nhóm

khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV, nhận xét, bổ sung (nếu cần).

c) Xem video

Hoạt động 1. Đọc (và quan sát)

- GV yêu cầu HS đọc kênh chữ và quan sát kênh hình ở trang 56 trong SGK.

- GV chưa yêu cầu HS trình bày mà dẫn dắt HS sang hoạt động 2 để thực hành kiến thức vừa đọc được.

Hoạt động 2. Làm

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 8.

- GV đặt câu hỏi: Em hãy nêu chức năng các nút lệnh được đánh số ở Hình 8.

- GV mời đại diện 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ

sung (nếu có).

- HS đọc bài, quan sát hình.

- HS lắng nghe GV đặt câu hỏi.

- HS trả lời:

+ Do mẹ Lan hướng dẫn Lan tìm video về văn hóa Việt Nam trên Internet; bố Minh sưu tập video về lịch sử Việt Nam trên máy tính.

+ Trên máy tính, Internet có những video về lịch sử, văn hóa.

+ Biết được nhiều hơn về các vị tướng trong lịch sử Việt Nam.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài.

- HS thực hiện yêu cầu của GV.

- HS quan sát GV thực hành.

- HS thực hành.

- HS quan sát, ghi nhớ.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS chia thành các nhóm.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời:

Bước 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng  để mở trình duyệt web Google Chrome.

Bước 2: Gõ youtubekids.com rồi gõ Enter.

Bước 3: Chọn tài khoản của em.

Bước 4: Gõ từ khóa tìm kiếm: văn hóa Việt Nam.

Bước 5: Nháy chuột vào nút lệnh tìm kiếm hoặc gõ phím Enter.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS thực hiện yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe, chuẩn bị sang hoạt động 2.

- HS quan sát hình.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời:

(1) Tạm dừng video.

(2) Chuyển sang video tiếp theo.

(3) Điều chỉnh âm lượng.

(4) Chuyển sang chế độ toàn màn hình.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS thực hành.

- HS lắng nghe, phát huy.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS thực hiện yêu cầu của GV.

- HS thực hiện đọc to và ghi nhớ.

- HS thực hiện yêu cầu của GV.

- HS lắng nghe, chuẩn bị sang hoạt động 2.

- HS quan sát hình.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời:

(1) Tắt video.

(2) Tạm dừng video.

(3) Điều chỉnh âm lượng.

(4) Chuyển sang chế độ toàn màn hình.

- HS lắng nghe, chữa bài.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS thực hành.

- HS lắng nghe, phát huy.

- HS lắng nghe, ghi nhớ