Bài tập 1: Nếu có một diễn đàn được tổ chức trong trường của bạn về chủ đề HS THPT với các hoạt động xã hội, bạn sẽ phát biểu ý kiến gì với tư cách là người tham gia diễn đàn? Hãy tóm tắt ngắn gọn ý kiến bạn dự định trình bày.

Hướng dẫn trả lời:

Xin chào mọi người, em rất vui được có mặt ở diễn đàn này để thảo luận về việc tăng cường hoạt động xã hội cho học sinh trung học phổ thông. Đầu tiên, em muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thúc đẩy các hoạt động xã hội trong trường học.

Hoạt động xã hội không chỉ giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo, mà còn tạo điều kiện để họ khám phá bản thân và xây dựng lòng tự tin. Thông qua các hoạt động như câu lạc bộ, đội nhóm tình nguyện, hay tổ chức sự kiện, học sinh có cơ hội giao lưu, học hỏi từ nhau và phát triển tư duy sáng tạo.

Tuy nhiên, để đạt được hiệu quả tối đa, chúng ta cần tạo ra một môi trường thuận lợi cho hoạt động xã hội. Trường học cần định rõ và tạo điều kiện cho việc thành lập các câu lạc bộ, tổ chức sự kiện, hay đội nhóm tình nguyện dễ dàng. Đồng thời, việc khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động này là điều cần thiết.

Ngoài ra, để đảm bảo hoạt động xã hội có ý nghĩa sâu sắc, cần xác định rõ mục tiêu và giá trị của từng hoạt động. Chúng ta cần đảm bảo rằng các hoạt động được thiết kế một cách cân nhắc và mang tính chất giáo dục. Đồng thời, học sinh cũng cần được khuyến khích đưa ra ý tưởng và tham gia vào quá trình lập kế hoạch và tổ chức hoạt động xã hội.

Cuối cùng, em muốn nhấn mạnh rằng hoạt động xã hội không chỉ nằm trong trường học mà còn có thể liên kết với cộng đồng xung quanh. Như vậy, học sinh THPT có thể thực sự kết nối và phục vụ cộng đồng. Điều này sẽ giúp họ hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của trách nhiệm xã hội và phát triển thành công những người công dân toàn diện.

Đó là ý kiến tổng quan của tôi về việc tăng cường hoạt động xã hội cho học sinh THPT. Em tin rằng, bằng sự đồng lòng và cố gắng chung, chúng ta có thể tạo ra một môi trường học tập và phát triển tốt nhất cho học sinh trung học phổ thông của chúng ta. Cảm ơn mọi người đã lắng nghe!

Bài tập 2: Bạn hình dung như thế nào về các phương tiện phi ngôn ngữ sẽ được bạn sử dụng khi trình bày ý kiến trong cuộc thảo luận về việc tận dụng cơ hội để rèn luyện kĩ năng sống và bổ sung kiến thức? (Chú ý nêu rõ từng phương tiện và cách sử dụng các phương tiện đó.)

Hướng dẫn trả lời:

Trong cuộc thảo luận về việc tận dụng cơ hội để rèn luyện kỹ năng sống và bổ sung kiến thức, có một số phương tiện phi ngôn ngữ mà tôi có thể sử dụng khi trình bày ý kiến của mình. Dưới đây là một số phương tiện và cách sử dụng chúng:

• Hình ảnh: để minh họa ý kiến của mình, giúp người đọc dễ hình dung, tập trung theo dõi hơn.

• Biểu đồ: Tạo biểu đồ có thể giúp người đọc hiểu rõ ý kiến và liên kết các khái niệm một cách rõ ràng. 

• Sơ đồ: Sự sắp xếp cấu trúc thông tin trong sơ đồ có thể giúp chúng ta trình bày ý kiến một cách rõ ràng và logic. 

=> Tất cả những phương tiện phi ngôn ngữ trên đều giúp chúng ta mang lại một góc nhìn mới mẻ và tạo sự trực quan hóa cho ý kiến của mình.