Soạn tiếng việt 2 kết nối tri thức bài: Đánh giá cuối học kỳ 2
Hướng dẫn soạn bài: Đán giá cuối học kỳ 2 trang 139 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
[toc:ul]
A. Đọc
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi
Cứ vào mùa đông
Gió về rét buốt
Côy bàng trụi trơ
Lá cành rụng hết
Chắc là nó rét
Khi vào mùa nắng
Tán lá xoè ra
Như cói ô to
Đang làm bóng mát .
Bóng bàng tròn lắm
Tròn như cói nong
Em ngồi vào trong
Mát ơi là mát!
A! Bàng tốt lắm
Bóng che cho em
Nhưng ai che bòng
Cho bàng khỏi nắng
a. Mùa đông, cây bàng như thế nào?
b. Mùa nào, cây bàng tỏa bóng mát?
2. Đọc hiểu: Cánh chim báo xuân
Bốn nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông sống trên bốn ngọn núi. Năm ấy không hiểu vì sao, mùa đông kéo dài lê thê. Muôn loài khổ sở vì rét, bèn cử chim công có sắc đẹp lộng lẫy nhất đi đón nàng tiên mùa xuân. Nhưng đường xa, gió lạnh, công bị ốm, phải quay về. Sư tử liên đi thay công. Cậy khoẻ, sư tử đi không nghỉ, nhưng rồi đuối sức dần, không đi tiếp được.
Chim én nói:
- Mẹ cháu ho ngày càng nặng. Không có nắng ấm màu xuân, mẹ cháu khó qua khỏi. Cháu xin đi!
Muông thú đồng ý. Chim én mẹ nhổ lông cánh tết thành chiếc áo choàng cho con. Én con bay mãi, bay mãi, cuối cùng cũng đến chỗ ở của nàng tiên mùa xuân. Én con thấy một chú chim co ro bên đường liền
cởi áo choàng đắp cho bạn. Chú chim bỗng biến mất, nàng tiên mùa xuân hiện ra:
- Con thật hiếu thảo, nhân hậu và dũng cảm! Ta chọn con làm sử giả của mùa xuân.
Én con trở về cùng nàng tiên mùa xuân. Từ đó, mỗi khi thấy chim én bay liệng, muôn loài biết rằng mùa xuân sắp về.
Trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Lúc đầu, muông thú chọn con vật như thế nào để đi đón nàng tiên mùa xuân:
- Có sắc đẹp
- Có sức khỏe
- Có lòng dũng cảm
b. Con vật nào được cử đi đầu tiên
- Chim công
- Chim én
- Sư tử
c. Vì sao chim én đi đón nàng tiên mùa xuân?
- Vì chim én biết mình bay nhanh
- Vì chim én khỏe hơn công và sư tử
- Vì chim én muốn đem nắng ấm về cho mẹ.
d. Nhờ đâu chim én đến được nơi ở của nàng tiên mùa xuân, không bỏ về giữa chừng.
e. Khi nào nàng tiên mùa xuân mới hiện ra trước mắt chim én?
g. Vì sao chim én được chọn làm sứ giả của mùa xuân?
h. Dấu câu nào thích hợp với các dấu ba chấm (...) dưới đây?
Muông thú đói (...) rét (..) ốm đau vì màu đông kéo dài.
1. Đọc và trả lời câu hỏi:
a. Mùa đông, cây bàng: trơ trụi, cành lá rụng hết.
b. Mùa hè, cây bàng tỏa bóng mát.
2. Trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu sau:
a. Lúc đầu, muông thú chọn con vật để đi đón nàng tiên mùa xuân: Có sắc đẹp
b. Con vật nào được cử đi đầu tiên: Chim công
c. Chim én đi đón nàng tiên mùa xuân: Vì chim én muốn đem nắng ấm về cho mẹ.
d. Chim én đến được nơi ở của nàng tiên mùa xuân, không bỏ về giữa chừng vì: chim én được mẹ tết cho chiếc áo choàng tránh rét.
e. Nàng tiên mùa xuân mới hiện ra trước mắt chim én khi chim én cởi áo choàng đắp cho một chú chim co ro bên đường.
g. Chim én được chọn làm sứ giả của mùa xuân vì chim én là đứa con hiếu thuận, nhân hậu và dũng cảm.
h. Dấu câu thích hợp với các dấu ba chấm (...): Muông thú đói, rét, ốm đau vì màu đông kéo dài.
B. Viết
2. Chọn a hoặc b.
a. Chọn s hoặc x thay cho dấu ba chấm (...)
Hàng chuối lên ...anh mướt
Phi lao reo trập trùng
Vài ngôi nhà ngói đỏ
In bóng ...uống dòng ...ông.
b. Chọn dấu hỏi hoặc dấu ngã cho chữ in đậm.
Một bác chài lặng lẽ
Buông câu trong bóng chiều
Bông nhiên con có nho
Nhay lên thuyền như trêu.
3. Viết 4-5 câu kể lại một hoạt động ở trường hoặc lớp em (ví dụ: biểu diễn văn nghệ, đi tham quan, đồng diễn thể dục,...).
G: - Trường (hoc lớp em) đỡ tổ chức hoạt động gì? Ở đâu?
- Hoạt động đó có những ai tham gia? Mọi người đã làm những việc gì?
- Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó.
2. Chọn a
a. Chọn s hoặc x thay cho dấu ba chấm (...)
Hàng chuối lên xanh mướt
Phi lao reo trập trùng
Vài ngôi nhà ngói đỏ
In bóng xuống dòng sông.
3. Viết 4-5 câu kể lại một hoạt động ở trường hoặc lớp em (ví dụ: biểu diễn văn nghệ, đi tham quan, đồng diễn thể dục,...).
Hôm qua, nhân dịp cuối tuần, em được bố mẹ dẫn đi xem ca nhạc ở trường em. Ngay khi mọi người ổn định chỗ ngồi, thì chương trình liền bắt đầu diễn ra. Các tiết mục vô cùng đa dạng và phong phú. Có những bài hát nhẹ nhàng, lại có những ca khúc sôi động, rộn ràng. Khi kết thúc chương trình, lòng em cứ tiếc nuối mãi. Về nhà, em quyết tâm sẽ cố gắng học tập thật tốt để lại được bố mẹ dẫn đi xem ca nhạc một lần nữa.