Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 CTST CĐ 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn bài hát trữ tình (P2)
Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề học tập Âm nhạc 11 bộ sách mới chân trời sáng tạo CĐ 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn bài hát trữ tình (P2). giáo án soạn ch1 t1ết, hướng dẫn học sinh hoạt động để tìm tò1, khám phá ra k1ến thức mới, vận dụng chúng vào v1ệc giải quyết các vấn đề của học tập và của thực tiễn cuộc sống. Mờ1 thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Hoạt động 2: Khởi động giọng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khởi động giọng và thực hiện các bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS khởi động giọng bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.
- Sản phẩm: HS thực hiện khởi động giọng.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp. - GV hướng dẫn HS khởi động giọng bài hát Giai điệu Tổ quốc: Thực hiện mẫu luyện thanh đi lên và đi xuống liền bậc theo quãng 2 thứ, trong tầm âm phù hợp. - GV hướng dẫn HS khởi động giọng bài hát Người mẹ: Thực hiện mẫu luyện thanh đi lên và đi xuống liền bậc theo quãng 2 thứ, trong tầm âm phù hợp. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận theo cặp, khởi động giọng theo sự hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS thực hiện luyện giọng trước lớp. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV tổng kết và nêu kết luận chung. - GV chuyển sang nội dung mới. |
2. Khởi động giọng HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. |
Hoạt động 3: Tập hát giai điệu chính của bài hát trữ tình
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được kĩ năng biểu diễn bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS tập hát giai điệu chính của bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.
- Sản phẩm: HS thể hiện thành thạo bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Nhiệm vụ 1. Tập hát bài hát Giai điệu Tổ quốc Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hát mẫu bài Giai điệu Tổ quốc. - GV hướng dẫn HS hát theo lối móc xích hoặc tập hát từng đoạn theo cấu trúc bài hát. - GV yêu cầu HS hát đúng cao độ, trường độ và rõ lời. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát GV hát mẫu bài Giai điệu Tổ quốc. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn bài hát bài Giai điệu Tổ quốc theo hình thức đơn ca/tốp ca. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới.
Nhiệm vụ 2. Tập hát bài hát Người mẹ Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hát mẫu bài Người mẹ. - GV hướng dẫn HS hát theo lối móc xích hoặc tập hát từng đoạn theo cấu trúc bài hát. - GV yêu cầu HS hát đúng cao độ, trường độ và rõ lời. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát GV hát mẫu bài Người mẹ. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn bài hát bài Người mẹ theo hình thức đơn ca. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
3. Tập hát giai điệu chính của bài hát trữ tình 3.1. Tập hát bài hát Giai điệu Tổ quốc - Bài hát có cấu trúc 2 đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến ô nhịp 18, có giai điệu trầm bổng. + Đoạn 2: từ ô nhịp 19 đến hết bài có giai điệu dâng trào với phần hát bè hùng tráng. - Xác định những chỗ cần lấy hơi và những từ có hát luyến trong bài. - Giữ hơi tốt, lấy hơi kín đáo; hát đúng cao độ và trường độ; những chỗ có luyến láy cần hát mềm mại và đúng cao độ. - Đoạn 1: hát riêng từng cau theo lối móc xích, sau đó hát cả đoạn; cách phát âm rõ lời nhưng mềm mại và không cản trở độ vang của âm thanh. - Đoạn 2: hát riêng từng bè, chính xác; âm thanh vang và thanh thoát; âm này sang âm khác phải liên kết với nhau, không bị ngắt quãng. - Hát kết hợp 2 bè, lưu ý sự hòa quyện âm thanh giữa các bè. - Trình diễn theo hình thức đơn ca kết hợp tốp ca. - Gương mặt thả lỏng, thể hiển biểu cảm theo nội dung lời ca; đoạn 1 ánh mắt trìu mến, yêu thương; đoạn 2 ánh mắt sáng ngời, mạnh mẽ. - Di chuyển trên sân khấu thong thả và nhịp nhàng theo bài hát; có thể kết hợp thêm các động tác biểu hiện (cử động của bàn tay và cánh tay, xoay người, bước đi,...) để phần biểu diễn thêm sâu sắc hơn. - Tự tin; chào khán giả khi bắt đầu cũng như khi kết thúc bài hát; cử lí micro tinh tế khi hát bè trong đoạn 2. 3.2. Tập hát bài hát Người mẹ - Giai điệu bài hát có tính chất trữ tình, tự sự, da diết. Cấu trúc gồm: + Mở đầu: 8 ô nhịp. + Đoạn 1: từ ô nhịp 9 đến ô nhịp 24. + Đoạn 2: từ ô nhịp 25 đến ô nhịp 36. + Kết bổ sung: từ ô nhịp 37 đến hết bài. - Xác định những chỗ cần lấy hơi và những từ có hát luyến trong bài. - Giữ hơi tốt và lấy hơi tốt để giai điệu không bị ngắt vụn mà trôi chảy, tạo thành dòng âm thanh trong sáng, diễn cảm; nhả chữ mềm mại; hát luyến đúng cao độ. - Mở đầu: nén hơi chắc, hát liền tiếng, lưỡi đặt nhẹ dưới hàm răng dưới, mỗi hơi dùng để hát cho 4 nhịp. - Đoạn 1: hát đúng cao độ, trường độ của lời ca, chuyển tiếp từ âm này sang âm kia mượt mà, diễn cảm; nén hơi chắc để hát liền tiếng; tròn miệng khi hát những âm cao; âm thanh ngân ang, tha thiết. - Đoạn 2: hát riêng từng câu theo lối móc xích, sau đó hát cả đoạn; lấy hơi chính xác và lưu ý xử lí những từ: kể, tôi, vẫn, ung, thủy có nốt hoa mĩ. - Kết bổ sung: cuối câu hát cần phải nén hơi chắc để không bị nhỏ, mờ do thiếu hơi. - Biểu diễn bài hát Người mẹ theo hình thức đơn ca. - Gương mặt thả lỏng, thể hiển biểu cảm theo nội dung lời ca; ánh mắt thiết tha, trìu mến. - Di chuyển trên sân khấu uyển chuyển và nhịp nhàng theo nhịp của bài hát; kết hợp thêm các động tác biểu hiện để phần trình diễn thêm lắng đọng và cảm xúc hơn. - Tự tin; chào khán giả khi bắt đầu cũng như khi kết thúc bài hát. |
Hoạt động 4: Tập hát bè bài Giai điệu Tổ quốc
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát được bè bài hát Giai điệu Tổ quốc.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS hát bè bài hát Giai điệu Tổ quốc.
- Sản phẩm: HS thể hiện thành thạo hát bè bài hát Giai điệu Tổ quốc
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia HS thành các nhóm nhỏ (3 – 6 HS/nhóm). - GV hát mẫu phần bè bài Giai điệu Tổ quốc. - GV yêu cầu HS hát bè theo cấu trúc của bài hát. + Đoạn 1: từ đầu đến ô nhịp 18. + Đoạn 2: từ ô nhịp 19 đến hết bài. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát GV hát mẫu phần bè bài Giai điệu Tổ quốc. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình diễn phần hát bè bài Giai điệu Tổ quốc. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
4. Tập hát bè bài Giai điệu Tổ quốc HS luyện tập hát bè bài hát Giai điệu Tổ quốc theo hướng dẫn của GV. |
------------------------Còn tiếp--------------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm:
Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 CTST, Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề học tập Âm nhạc 11 Chân trời CĐ 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn, soạn Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 chân trời CĐ 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn