Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 CTST CĐ 1 Bài 3: Thực hành biểu diễn bài hát trữ tình (P3)

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố kiến thức đã học về những vấn đề về thực hành biểu diễn bài hát trữ tình.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS hoàn thành câu hỏi bài tập phần Luyện tập SHS tr.10.
4. Sản phẩm: HS hoàn thành câu hỏi bài tập phần Luyện tập và chuẩn kiến thức của GV.
5. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Biểu diễn bài hát trữ tình kết hợp với động tác hình thể và nhạc đệm

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm (4 – 6 HS/nhóm).

- GV cho HS lắng nghe bài hát:

+ Giai điệu Tổ quốc: https://youtu.be/_5PDyMKatko

+ Người mẹ: https://youtu.be/6yqjZ6R88lE

- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Tập hát bài hát Giai điệu Tổ quốc.

+ Nhóm 2: Tập hát bài hát Người mẹ.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy sáng tạo động tác hình thể phù hợp với nội dung, tính chất âm nhạc của bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát video rồi luyện tập và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV yêu cầu HS xung phong hoặc chỉ định ngẫu nhiên để HS trình bày trước lớp.

- GV yêu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung thông tin cần thiết.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá kết quả luyện tập

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS quan sát, lắng nghe các nhóm biểu diễn và nhận xét theo các tiêu chí:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đánh giá các nhóm theo tiêu chí của GV.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe và nêu nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung thông tin cần thiết.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 3: Tự nhận xét, đánh giá kết quả luyện tập

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, quay video tiết mục biểu diễn bài hát trữ tình.

- GV gợi ý HS quay video tiết mục biểu diễn:

+ Giai điệu Tổ quốc: https://youtu.be/kUp4PTeM6XI

+ Người mẹ: https://youtu.be/Kc4qzmLouVM

- GV yêu cầu HS đánh giá theo các tiêu chí:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quay video phần trình diễn và tự đánh giá bản thân theo các tiêu chí.

- GV quan sát và gợi ý hướng dẫn.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo lu

- GV mời đại diện HS báo cáo kết quả trước lớp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung thông tin cần thiết.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS vận dụng kiến thức đã học, sưu tầm thông tin trên internet để kể tên một số bài hát trữ tình.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm, sưu tầm các bài hát trữ tình.
4. Sản phẩm: Các bài hát trữ tình HS sưu tầm được và chuẩn kiến thức của GV.
5. Tổ chức thực hiện:

Nhiệm vụ 1: Kể tên một số bài hát trữ tình mà em đã học

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:

- GV chia HS thành các nhóm nhỏ và thực hiện nhiệm vụ: Hãy kể tên một số bài hát trữ tình mà em đã học.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận và làm việc theo nhóm.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp:

+ Một số bài hát trữ tình: Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Mái trường mến yêu, Khúc ca bốn mùa, Khát vọng mùa xuân,...

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe và nêu nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung thông tin cần thiết.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

Nhiệm vụ 2: Trình diễn bài hát Giai điệu Tổ quốc và bài Người mẹ

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:

- GV chia HS thành 4 nhóm (4 – 6 HS/nhóm).

- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ:

+ Nhóm 1: Thảo luận ý tưởng, trình diễn bài hát Giai điệu Tổ quốc với động tác hình thể, trang phục và đạo cụ phù hợp.

+ Nhóm 2: Thảo luận ý tưởng, trình diễn bài hát Người mẹ với động tác hình thể, trang phục và đạo cụ phù hợp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận và làm việc theo nhóm.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm biểu diễn trước lớp.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe và nêu nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, bổ sung thông tin cần thiết.

- GV kết thúc tiết học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Ôn lại kiến thức đã học:

+ Cảm nhận được nội dung, sắc thái và tình cảm của bài hát trữ tình.

+ Biểu diễn được bài hát Giai điệu Tổ quốc và Người mẹ ở hình thức đơn ca, tốp ca và cảm nhận được sự hài hòa giữa giọng hát và phần nhạc đệm.

+ Chủ động điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa; tự đánh giá về khả năng biểu diễn của bản, phân tích được ưu điểm và hạn chế.

- Đọc và tìm hiểu trước nội dung Bài 4: Thực hành biểu diễn bài hát vui tươi, linh hoạt.

ĐÁNH GIÁ SAU BÀI HỌC