Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 KNTT bài: Văn bản 3 - Nói với con

VĂN BẢN 3. NÓI VỚI CON

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐÃ ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

- Yêu cầu: Các em hãy tập trung lắng nghe đoạn đầu bài hát “Nhật kí của mẹ” để bắt vào nhịp cảm xúc của bài học:

 https://www.youtube.com/watch?v=3Waf1Gy9d90

- Câu hỏi:

+ Em đã được nghe những lời căn dặn như thế nào của những người thân yêu trong gia đình?

+ Trong những lời căn dặn đó, những người thân hi vọng gì ở em?

+ Có bao giờ trở thành một chủ đề trong câu chuyện của gia đình em?

+ Em hãy nhớ lại những bài thơ viết về tình cảm cha con, mẹ con hoặc đọc thêm.

 TÊN BÀI HỌC – NỘI DUNG BÀI HỌC

VĂN BẢN: NÓI VỚI CON

Nội dung bài học:

1. Tìm hiểu chung
2. Đọc văn bản
3. Tác giả
4. Tác phẩm
5. Tìm hiểu chi tiết
6. Lời tâm tình của cha với con về tình cảm cha mẹ, gia đình
7. Lời tâm tình của cha với con về niềm vui lao động và tình nghĩa của quê hương, xứ sở.
8. Những phầm chất cao quý của “người đồng mình”

III. Tổng kết

1. Nội dung
2. Nghệ thuật

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu chung
2. Đọc văn bản

* Yêu cầu: Các em hãy đọc bài thơ trước lớp.

* Lưu ý: đọc diễn cảm, thể hiện được giọng điệu và sắc thái trữ tình của bài thơ.

* Giải nghĩa từ ngữ khó:

- Người đồng mình: người vùng mình, quê mình

- Lờ: một loại dụng cụ được đan bằng những nan tre vót tròn, dùng để bắt cá

- Kẹn: làm cho kín hết, không còn chỗ hở, chỗ trống.

- Thung (thung lũng): dải đất trùng và kéo dài nằm giữa hai sườn đồi, núi.

* Câu hỏi: Xác định thể loại, bố cục và nêu nội dung chính từng phần để đọc.

à Trả lời:

- Thể loại: thể thơ tự do

- Bố cục: 2 phần

+ Phần 1: Đoạn 1: Con lớn lên trong tinh yêu thương, sự giúp đỡ của cha mẹ, trong cuộc sống lao động của quê hương

+ Phần 2: Đoạn 2: Lòng tự hào về sức sống bền bỉ, mạnh mẽ về truyền thống cao đẹp của quê hương và niềm mong ước con sẽ kế tục những truyền thống đáng quý

* Yêu cầu: Thảo luận cặp đôi: Bài thơ thể hiện tình cảm của ai đối với ai? Qua đó, nhà thơ còn hướng tới đối tượng nào khác?

à Trả lời:  Chủ thể của bài thơ là lời nói của “chả”, và đối tượng tâm tình trước hết là “con”. Nhưng là một tác phẩm nghệ thuật, bài thơ còn là lời trò chuyện với người đọc rộng rãi – những người có thể đồng cảm sâu sắc với chủ thể trữ tình về những vấn đề được nói tới.

* Câu hỏi: Em hãy tìm hiểu vài nét về tác giả và tác phẩm được in trong thông tin SGK kết hợp với những thông tin đã tìm hiểu ở nhà để giới thiệu về tác giả và tác phẩm.

à Trả lời:

1. Tác giả (File ảnh)

- Tên: Y Phương

- Năm sinh – năm mất: 1948 – 2022  

- Quê quán: Trùng Khánh, Cao Bằng 

- Thể loại sáng tác: thơ ca

- Phong cách sáng tác: Thơ ông thể hiện tâm hồn chân thật, mạnh mẽ, phóng khoáng, tư duy giàu hình ảnh của người dân tộc miền núi, in đậm màu sắc văn hóa vùng đất quê ông.

- Tác phẩm tiêu biểu: Nói với con (1980), Người núi Hoa (1982), Tiếng hát thàng Giêng (1986), Đàn then (1996), Vũ khúc Tày (2015),…

2. Tác phẩm

- Sáng tác năm 1980

1. Tìm hiểu chi tiết
2. Lời tâm tình của cha với con về tình cảm cha mẹ, gia đình (File ảnh 1)

* Yêu cầu: Làm việc cặp đôi: Em hãy đọc to 4 câu thơ đầu và thảo luận

• Câu hỏi: Tìm những hỉnh ảnh gợi nên tình cảm cha con qua một số từ ngữ.

à Trả lời: Những hình ảnh cụ thể gới sự gắn bó của tình cảm cha con: “chân phải – chân trái”, “tiếng nói – tiếng cười”, “một bước – hai bước”,… è Tạo ra bầu không khí ấm áp, quấn quýt và hạnh phúc.

• Câu hỏi: Em có cảm nhận như thế nào về tình cảm cha con được nhà thơ gửi gắm?

à Trả lời: Con được lớn lên trong tình yêu thương, sự nâng niu và mong chờ của cha mẹ

• Câu hỏi gợi mở: Người cha đã nhìn nhận như thế nào về mối quan hệ giữa “con” với gia đình?

à Trả lời: Mối quan hệ giữa “con” với gia đình là quan hệ hết sức tự nhiên và sâu sắc. Con đường cha mẹ sinh ra, nuôi dưỡng, bao bọc. Bước đi chập chững, tiếng nói