Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 KNTT bài: Viết - Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

CHÀO CẢ LỚP! CHÀO MỪNG CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NÀY!

KHỞI ĐỘNG

Trong các văn bản đã học, nhân vật nào để lại trong em ấn tượng sâu sắc nhất? Vì sao?

Tiết...

VIẾT BÀI VĂN PHÂN TÍCH ĐẶC ĐIỂM NHÂN VẬT TRONG MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC

• NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Yêu cầu đối với bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học
2. Phân tích bài viết tham khảo
3. Thực hành viết theo các bước
4. Viết bài
5. Yêu cầu đối với bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học

THẢO LUẬN NHÓM      

Theo em, một bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học phải đáp ứng được yêu cầu gì?

• Giới thiệu được nhân vật trong tác phẩm văn học: Trong phần Mở bài, học sinh cần nêu rõ nhân vật văn học mình sẽ phân tích là ai.
• Chỉ ra được đặc điểm của nhân vật dựa trên các bằng chứng trong tác phẩm.
• Nhận xét được nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn: Phân tích nhân vật đòi hỏi người đọc phát hiện, nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tác phẩm.
• Nêu được ý nghĩa của hình tượng nhân vật: Phát hiện ra những chi tiết quan trọng về nhân vật giúp ta có căn cứ suy luận chủ đế tác phẩm hoặc quan niệm vế đời sống của tác giả.

2. Phân tích bài viết tham khảo

• Đọc bài viết tham khảo: Con mèo tuyệt vời nhất thế giới!

Phần nào, câu nào đã giới thiệu nhân vật trong tác phẩm văn học?

ð Phần mở bài đã giới thiệu về nhân vật được phân tích: chú mèo tên Gióc-ba trong tác phẩm Chuyện con mèo dạy hải âu bay.

2. Phân tích bài viết tham khảo

THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm 1,3:

 Đọc đoạn (2), (3) của bài văn:

• Chỉ ra các câu nêu đặc điểm của nhân vật.
• Chỉ ra một số câu nêu các bằng chứng trong tác phẩm.

Nhóm 2,4:

 Đọc đoạn (4), (5) của bài văn:

• Chỉ ra các câu nhận xét về nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.
• Chỉ ra các câu nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật.

Đặc điểm của nhân vật được thể hiện qua các câu văn:

• Ngoại hình: Nhân vật Gióc-ba bắt đầu xuất hiện từ chương 2 và lập tức gây chú ý với dáng vẻ bề ngoài rất khác biệt: “Con mèo mun to đùng, mập ú”, bộ lông đen óng như than, đen từ đầu tới chân, trừ một túm lông trắng dưới cằm.

Đặc điểm của nhân vật được thể hiện qua các câu văn:

• Tính cách:
  • Đó là sự quả quyết, dũng mãnh khi Gióc-ba trừng trị hai tên mèo hoang láo xược và lũ chuột gian xảo…
  • Đó là lòng tự trọng khi Gióc-ba vượt qua mọi khó khăn, trở ngại đề thực hiện tất cả những lời hứa của mình...hiện lên như một con người có trái tim nhân hậu và tâm hồn sâu sắc.

Câu nhận xét:

• Nhân vật Gióc-ba được Lu-i-Xe-pun-ve-da khắc họa qua các chi tiết miêu tả ngoại hình, lời nói, cử chỉ, hành động, cảm xúc, suy nghĩ và mối quan hệ với những nhân vật khác..
• Nghệ thuật nhân hóa tài tình khiến Gióc-ba hiện lên rất sống động….
• Lời kể chuyện vừa giàu cảm xúc vừa hài hước, tươi vui.

3. Thực hành viết theo các bước

• Phân tích đặc điểm của nhân vật thầy Đuy-sen trong văn bản Người thầy đầu tiên.

TRƯỚC KHI VIẾT

• Lựa chọn nhân vật trong tác phẩm văn học.
• Tìm ý.
• Mở bài: Giới thiệu tác phẩm văn học và nhân vật; nêu khái quát ấn tượng về nhân vật.
• Thân bài: Phân tích đặc điểm của nhân vật và nhận xét, đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật của nhà văn.
• Kết bài: Nêu ấn tượng và đánh giá về nhân vật.

4. Viết bài

        Thực hành viết bài văn phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học.

LUYỆN TẬP

        Đọc lại thật kĩ lại bài làm của mình và đối chiếu với các tiêu chí trong bảng Yêu cầu SGK/tr80.

VẬN DỤNG

        Hãy lựa chọn một nhân vật trong tác phẩm mà em yêu thích và viết bài văn phân tích về nhân vật đó.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Xem lại nội dung bài học
• Soạn bài: Trả bài

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!