Trắc nghiệm toán 8 chân trời bài 2: Tọa độ của một điểm và đồ thị của hàm số

Bộ câu hỏi trắc nghiệm toán 8 chân trời sáng tạo. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 2: Tọa độ của một điểm và đồ thị của hàm số. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi

CHƯƠNG 5: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ

BÀI 2: TỌA ĐỘ CỦA MỘT ĐIỂM VÀ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

(28 câu)

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (5 CÂU)

Câu 1: Chọn khẳng định đúng về đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)

  1. Là đường thẳng đi qua gốc tọa độ
  2. Là đường thẳng song song với trục hoành
  3. Là đường thẳng đi qua hai điểm A(0;b), B (- ; 0) với b ≠ 0
  4. Là đường cong đi qua gốc tọa độ

Câu 2: Chọn khẳng định đúng về đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) với b = 0

  1. Là đường thẳng đi qua gốc tọa độ
  2. Là đường thẳng song song với trục hoành
  3. Là đường thẳng đi qua hai điểm A(1;b), B (- ; 0)
  4. Là đường cong đi qua gốc tọa độ

Câu 3: Trong các hình vẽ sau, hình vẽ nào là đồ thị hàm số y = 2x + 1

  1. Hình 4   
  2. Hình 2   
  3. Hình 3   
  4. Hình 1

Câu 4: Hình vẽ bên là đồ thị của hàm số nào dưới đây?

  1. y = 2x – 2        
  2. y = 3x – 3        
  3. y = x – 1
  4. y = x + 1

Câu 5: Cho đường thẳng  x – 2y + 2 = 0. Hỏi điểm nào thuộc đường thẳng đã cho?

  1. (1; 0)
  2. (0; 1)
  3. (1;2)
  4. (2;1)

 

2. THÔNG HIỂU (10 CÂU)

Câu 1: Đồ thị hàm số y = 3(x – 1) +   đi qua điểm nào dưới đây?

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D

 

Câu 2: Đồ thị hàm số y = 5x -    đi qua điểm nào dưới đây?

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D

 

Câu 3: Cho hai đường thẳng d1: y = 2x – 2 và d2: y = 3 – 4x. Tung độ giao điểm của d1; d2 có tọa độ là

  1. y = -
  2. y =
  3. y = 1
  4. y = - 1

Câu 4: Cho hai đường thẳng d1: y = x – 1 và d2: y = 2 – 3x. Tung độ giao điểm của d1; d2 có tọa độ là

  1. y = - 4
  2. y =
  3. y =
  4. y = -

 

Câu 5: Cho đường thẳng d: y = 3x - . Giao điểm của d với trục tung là

  1. A
  2. B
  3. C
  4. D

 

Câu 6: Cho đường thẳng d: y = 2x + 6. Giao điểm của d với trục tung là

  1. P
  2. N(6;0)
  3. M(0;6)
  4. D(0; -6)

Câu 7: Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y = −2x + m + 2 và y = 5x + 5 – 2m cắt nhau tại một điểm trên trục tung?

  1. m = 1     
  2. m = 0     
  3. m = −1   
  4. m = 2

Câu 8: Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số y = 3x – 2m và y = −x + 1 – m cắt nhau tại một điểm trên trục tung?

  1. m = 1     
  2. m = 0     
  3. m = −1   
  4. m = 2

Câu 9: Cho ba đường thẳng d1: y = −2x; d2: y = −3x – 1; d3: y = x + 3. Khẳng định nào dưới đây là đúng?

  1. Giao điểm của d1và d3là A (2; 1)
  2. Ba đường thẳng trên không đồng quy
  3. Đường thẳng d2đi qua điểm B (1; 4)
  4. Ba đường thẳng trên đồng quy tại điểm M (−1; 2)

 

Câu 10: Cho ba đường thẳng d1: y = −x + 5; d2: y = 3x – 1; d3: y = −2x + 6. Khẳng định nào dưới đây là đúng?

  1. Giao điểm của d1và dlà M (0; 5)
  2. Ba đường thẳng trên đồng quy tại N (1; 4)
  3. Ba đường thẳng trên không đồng quy
  4. Ba đường thẳng trên đồng quy tại điểm M (0; 5)

3. VẬN DỤNG (10 CÂU)

Câu 1: Cho hàm số y = (1 – m) x + m. Xác định m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ x = −3

  1. m =
  2. m =
  3. m =
  4. m =

Câu 2: Cho hàm số y = . Xác định m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ x = 9.

  1. m = −7   
  2. m = 7     
  3. m = −2   
  4. m = −3

Câu 3: Cho hàm số y = (3 – 2m) x + m − 2. Xác định m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có tung độ y = −4

  1. m = 1     
  2. m = −1   
  3. m = −2   
  4. m = 2

Câu 4: Cho hàm số y = (2 – m) x - . Xác định m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có tung độ y = 3

  1. m = 11   
  2. m = −11 
  3. m = −12 
  4. m = 1

Câu 5: Cho hàm số y = mx – 2 có đồ thị là đường thẳng d1 và cắt hàm số y = x + 1 có đồ thị là đường thẳng d2. Xác định m để hai đường thẳng d1 và d2 cắt nhau tại một điểm có hoành độ x = −4

  1. m =
  2. m =
  3. m =
  4. m =

Câu 6: Cho hàm số y = x + 1 có đồ thị là đường thẳng d1 và hàm số y = 3x − 2 có đồ thị là đường thẳng d2. Xác định m để hai đường thẳng d1 và d2 cắt nhau tại một điểm có hoành độ x = −1

  1. m = 3     
  2. m = 12   
  3. m = −12 
  4. m = −3

 

Câu 7: Cho hàm số y = (m + 1) x – 1 có đồ thị là đường thẳng d1 và hàm số y = x + 1 có đồ thị là đường thẳng d2. Xác định m để hai đường thẳng d1 và d2 cắt nhau tại một điểm có tung độ y = 4

  1. m =
  2. m =
  3. m =
  4. m =

Câu 8: Cho hàm số y = 2(m − 2) x + m có đồ thị là đường thẳng d1 và hàm số y = −x − 1 có đồ thị là đường thẳng d2. Xác định m để hai đường thẳng d1 và d2 cắt nhau tại một điểm có tung độ y = 3

  1. m =
  2. m =
  3. m =
  4. m =

Câu 9: Với giá trị nào của m thì ba đường thẳng d1: y = x; d2: y = 4 − 3x và d3: y = mx – 3 đồng quy?

  1. m = 1     
  2. m = 0     
  3. m = −1   
  4. m = 4

 

Câu 10: Với giá trị nào của m thì ba đường thẳng d1: y = 6 − 5x; d2: y = (m + 2)x + m và d3: y = 3x + 2 đồng quy?

  1. m =
  2. m =
  3. m =
  4. m = -2

 

4. VẬN DỤNG CAO (3 CÂU)

Câu 1: Cho đường thẳng d: y = −2x – 4. Gọi A, B lần lượt là giao điểm của d với trục hoành và trục tung. Tính diện tích tam giác OAB.

  1. 2            
  2. 4            
  3. 3            
  4. 8

Câu 2: Cho đường thẳng d: y = −3x + 2. Gọi A, B lần lượt là giao điểm của d với trục hoành và trục tung. Tính diện tích tam giác OAB.

Câu 3:  Với giá trị nào của m thì ba đường thẳng phân biệt d1: y = (m + 2)x – 3m − 3; d2: y = x + 2 và d3: y = mx + 2 giao nhau tại một điểm?

  1. m =
  2. m =
  3. m = ; m = 1
  4. m =

 

Đáp án trắc nghiệm

Xem đáp án
Tìm kiếm google: Trắc nghiệm toán 8 CTST, bộ trắc nghiệm toán 8 chân trời sáng tạo, trắc nghiệm toán 8 chân trời bài 2: Tọa độ của một điểm và đồ thị của hàm số

Xem thêm các môn học

Bộ trắc nghiệm toán 8 CTST


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com