Soạn mới giáo án Công nghệ 6 CTST bài Ôn tập chương 3 và kiếm tra (2 tiết)
Soạn mới Giáo án Công nghệ 6 Chân trời Sáng tạo bài Ôn tập chương 3 và kiếm tra (2 tiết). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Ngày soạn: …./…/…
Ngày dạy: …/…/…
ÔN TẬP CHƯƠNG 3 VÀ KIẾM TRA (2 TIẾT)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Trình bày được tóm tắt những kiến thức đã học vẻ trang phục và thời trang: các loại vải may mặc thông dụng, cách lựa chọn trang phục, cách sử dụng và bảo quản trang phục;
- Vận dụng những kiến thức của Chương 3 để giải quyết các câu hỏi, bài tập đặt ra
xung quanh chủ đê vê trang phục và thời trang.
- Năng lực
- a) Năng lực công nghệ
- Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp để tìm hiểu thêm về bảo quản và sử dụng trang phục, thời trang.
- Xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến vấn đề, để xuất giải pháp giải quyết vấn đề.
- b) Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động, tích cực học tập; vận dụng một cách lình hoạt những kiến thức, kĩ năng về trang phục và thời trang để giải quyết những vân đề trong tình huông mới,
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: có y thức về nhiệm vụ học tập, ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng về
trang phục và thời trang vào đời sống hằng ngày;
- Thích tìm hiểu thông tin để mở rộng hiểu biết.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên:
- Nghiên cứu kĩ trọng tâm của chương 3
- Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và ôn tập, bài tập
- Đối với học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, đọc bài trước theo sự hướng dẫn của giáo viên.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
- Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
- Nội dung: HS xem video dẫn nhập về thời trang và trả lời các câu hỏi.
- Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS
- Tổ chức thực hiện:
- GV chiếu video về trang phục và thời trang và khái quát lại kiến thức
- HS xem tranh, tiếp nhận câu hỏi và nêu lên suy nghĩ của bản thân về cách lựa chọn và sử dụng trang phục và thời trang.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: hệ thống hóa kiến thức chương 3
- Nội dung:
Mối liên kết giữa các kiến thức của Chương 3:
+ Các loại vải thường dùng trong may mặc
+ Trang phục
+ Thời trang
- Sản phẩm học tập: sơ đồ hệ thống hoá các kiến thức, kĩ năng của Chương 3
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức khái quát về trang phục và thời trang , hướng dẫn HS vẽ sơ đồ mối liên hệ kiến thức của chương 3. Bước 2:HS thực hiện nhiệm vụ học tập + HS nghe GV giảng bài, tiếp nhận câu hỏi và tiến hành thảo luận. + GV quan sát, hướng dẫn khi học sinh cần sự giúp đỡ. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận + HS trình bày kết quả + GV gọi HS khác nhận xét và bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức + Hs ghi chép bài đầy đủ vào vở. | Sơ đồ hóa. |
-----------Còn tiếp --------