Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
CHƯƠNG 7: CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN
(3 tiết)
Thông qua bài học, HS nắm được:
- Đọc được biểu đồ quy mô dân số thế giới.
- Trình bày và giải thích được đặc điểm phân bố dân cư trên thế giới
- Xác định được trên bản đồ, lược đồ một số thành phố đông dân trên thế giới.
- Năng lực chung: Tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo, giao tiếp và hợp tác.
- Năng lực riêng:
- Tôn trọng và ứng xử tốt với mọi người. Cảm thông và sẵn sàng giúp đỡ mọi người.
- Hình thành và phát triển phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm.
- Biểu đồ quy mô dân số thế giới qua một số năm, Biểu đồ số lượng thành phố 1 theo quy mô dân số trên thế giới, Lược đồ phân bố dân cư thế giới, Lược đồ bố các thành phố lớn trên thế giới. in
- Bảng số liệu mười nước có quy mô dân số lớn nhất thế giới đầu năm 2020.
- Hình ảnh về các thành phố đông dân.
- SGK Lịch sử và Địa lí 6 (Phần Địa lí).
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV đặt câu hỏi cho HS: Hãy cho biết dân số thế giới hiện nay là bao nhiêu tỉ người. Nước nào có số dân đông nhất thế giới hiện nay?
- HS tiếp nhận nhiệm vụ và trả lời
- GV dẫn dắt vấn đề: Dân số luôn là một trong những vấn đề quan tâm của tất cả các nước trên thế giới. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được quy mô dân số thế giới, sự phân bố dân cư trên TG.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về quy mô dân số thế giới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS quan sát biểu đồ hình 24.1 và trả lời các câu hỏi: + Số dân trên thế giới năm 2018 là bao nhiêu tỉ người? + Dân số thế giới tăng lên bao nhiêu tỉ người từ năm 1804 đến năm 2018? - HS thực hiện nhiệm vụ Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn, HS đọc SGK, thảo luận và thực hiện yêu cầu. - GV theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi. - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. | 1. Quy mô dân số thế giới - Dân số thế giới có quy mô ngày càng lớn và tăng nhanh |
Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự phân bố dân cư thế giới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS hoạt động cá nhân, quan sát hình 24.2 và thông tin trong SGK, trả lời các câu hỏi sau:
+ Xác định những khu vực có mật độ dân số từ 1 đến 2 người/km2 và các khu vực có mật độ dân số trên 200 người/km2 + Nhận xét về sự phân bố dân cư trên thế giới. - GV gọi một số HS trình bảy, yêu cầu HS kết hợp với chỉ bản đồ, xác định được các khu vực đông hoặc thưa dân. - GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp: Tại sao dân cư trên thế giới phân bố không đều? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn, HS đọc SGK, thảo luận và thực hiện yêu cầu. - GV theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi. - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. GV nhận xét và bổ sung: Sự phân bố dân cư chịu ảnh hưởng của vị trí địa lí và các điều kiện tự nhiên (đất, nước, khí hậu,...), các điều kiện kinh tế xã hội (lao động, thị trường, chính sách...) và các yếu tố lịch sử. Khu vực nào có được sự đồng bộ của các yếu tố trên thì ở đó dân cư tập trung đông đúc. Ngược lại, nếu thiếu sự đồng bộ sẽ ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư, ví dụ có khu vực nhiều tài nguyên nhưng thiếu nguồn lao động, và thị trường tiêu thụ, thiếu nguồn vốn đầu tư,... thì vẫn là nơi dân cư thưa thớt. | 2. Sự phân bố dân cư thế giới - Mật độ dân số: số người trung bình sinh sống trên một đơn vị diện tích (người/ km2) - Dân cư phân bố không đều. - Nguyên nhân: + Vị trí địa lí + Điều kiện tự nhiên: đất đai, khí hậu, nguồn nước + Sự phát triển kinh tế và trình độ của con người. + Lịch sử định cư.
|
Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự phân bố các thành phố lớn trên thế giới
----------------- Còn tiếp --------------------
Toán, Văn mỗi môn:
Các môn còn lại mỗi môn:
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí