CHỦ ĐỀ 4: MÙA XUÂN

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Hát đúng cao độ, trường độ bài Mùa xuân tươi xanh. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ nét nhạc với nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La theo kí hiệu bàn tay.

- Chơi tem-bơ-rin, song loan và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Mùa xuân tươi xanh.

- Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ, âm sắc thông qua các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

2. Năng lực
3. Năng lực chung

- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

1. Năng lực riêng

- Đọc, hát rõ lời, thuộc lời bài hát.

- Tự tin, có khả năng kết hợp vận động, nhạc cụ, thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ để biểu diễn.

3. Phẩm chất

- Yêu thiên nhiên và có những ciệc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên.

1. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- Chuẩn bị của GV:

+ Đàn phím điện tử.

+ Chơi đàn và hát trôi chảy bài Mùa xuân tươi xanh.

+ Tập một số động tác vận động cho bài Mùa xuân tươi xanh.

+ Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt nhạc.

+ Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân.

+ Thực hành các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

- Chuẩn bị của HS:

+ Một trong số các nhạc cụ gõ như: song loan, thanh phách, trống nhỏ, tem-bơ-rin, trai-en-gô.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

--------------- Còn tiếp -------------