Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Tiết 21: - Ôn tập bài hát: Bắc kim thang. - Vận dụng – Sáng tạo: Phân biệt âm thanh dài – ngắn. | |
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bắc kim thang Mục tiêu: Ôn tập bài hát Bắc kim thang. Cách tiến hành: - GV cho HS nghe lại bài hát, kết hợp vỗ tay. - GV cho HS hát cùng nhạc đệm 1 – 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái. - GV hướng dẫn các tổ tiếp tục chơi trò chơi Bắc kim thang. Hoạt động 2: Vận dụng – Sáng tạo: Phân biệt âm thanh dài – ngắn Mục tiêu: Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo. Cách tiến hành: - GV dùng nhạc cụ chơi hai nốt Son, nốt thứ nhất ngân dài 4 phách, nốt thứ hai ngân 1 phách, yêu cầu HS nếu nhận ra âm thanh ngân dài thì dang hai bàn tay xa nhau, nếu nhận ra âm thanh ngắn thì chụm hai bàn tay gần nhau. - GV hỏi: Trong cuộc sống, các em nghe thấy những âm thanh nào ngân dài?. Hãy thể hiện lại âm thanh đó. GV gợi ý: tiếng còi tàu hỏa. - GV hỏi: Trong cuộc sống, các em nghe thấy những âm thanh nào ngân ngắn?. GV gợi ý: tiếng đồng hồ, tiếng chim. - Cuối tiết học, GV nhắc lại yêu cầu của tiết học và khen ngợi các em có ý thức luyện tập, hát hay, tích cực, sáng tạo,… |
- HS nghe lại bài hát, kết hợp vỗ tay. - HS hát cùng nhạc đệm 1 – 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái. - Các tổ tiếp tục chơi trò chơi Bắc kim thang.
- HS nghe, phân biệt âm thanh dài – ngắn.
- HS nghe câu hỏi, trả lời, thể hiện lại âm thanh.
- HS nghe câu hỏi, trả lời, thể hiện lại âm thanh.
- HS lắng nghe. |
1. Với toán, Tiếng Việt
2. Với các môn còn lại:
3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, HĐTN thì:
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí