Soạn mới giáo án Âm nhạc 2 Cánh diều Tiết 29: Nghe nhạc Hái hoa bên rừng. Vỗ tay với các nhịp độ khác nhau

Tiết 29:

- Nghe nhạc: Hái hoa bên rừng.

- Vận dụng – Sáng tạo: Vỗ tay với các nhịp độ khác nhau.

Hoạt động 1: Nghe nhạc Hái hoa bên rừng

Mục tiêu: Nghe và vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát Hái hoa bên rừng.

Cách tiến hành:

- GV giới thiệu ngắn gọn về tên và tác giả của bài hát: Hôm nay chúng ta sẽ cùng nghe nhạc bài Hái hoa bên rừng. Đây là nhạc dân ca Gia-rai, có lời mới do Hoàng Anh đặt.

- GV cho HS nghe nhạc lần thứ nhất, hỏi các em cảm nhận về bài hát: Bài hát vui tươi hay tha thiết? Tốc độ bài hát này nhanh hay chậm? Người hát là trẻ em hay người lớn? Giọng hát là nam hay nữ? Hình thức hát là đơn ca hay tốp ca?

- GV cho HS nghe nhạc kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- GV đàn và hát một câu hát bất kỳ trong bài Hái hoa bên rừng khoảng 1 – 2 lần, yêu cầu HS nào nhớ được lời ca thì xung phong hát lại câu đó.

Hoạt động 2: Vận dụng – Sáng tạo: Vỗ tay với các nhịp độ khác nhau

Mục tiêu: Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua hoạt động vỗ tay với các nhịp độ khác nhau.

Cách tiến hành:

- GV làm mẫu: cách vỗ tay với âm thanh to nhỏ khác nhau.

- GV hướng dẫn HS luyện tập:

+ Tổ 1: Vỗ tay với nhịp độ nhanh (2 bàn tay để rất gần nhau).

+ Tổ 2: Vỗ tay với nhịp độ nhanh vừa (2 bàn tay để gần).

+ Tổ 3: Vỗ tay với nhịp độ chậm vừa (2 bàn tay để hơi xa).

+ Tổ 4: Vỗ tay với nhịp độ chậm (2 bàn tay để xa nhau).

- GV tổ chức trò chơi vỗ tay theo kí hiệu bàn tay: GV giơ một ngón tay thì tổ 1 vỗ, giơ hai ngón tay thì tổ 2 vỗ, giơ 3 ngón tay thì tổ 3 vỗ, giơ 4 ngón tay thì tổ 4 vỗ, GV nắm bàn tay thì tất cả im lặng, GV xòe bàn tay lên và vẫy thì cả bốn tổ cùng vỗ tay.

- GV gọi HS xung phong lên điều khiển trò chơi.

- Cuối tiết học, GV nhắc lại yêu cầu của tiết học và khen ngợi các em có ý thức luyện tập, nghe nhạc và gõ đệm tốt, sáng tạo,...: Tiết học hôm nay, chúng ta đã cùng nghe bài Hái hoa bên rừng và vỗ tay với các nhịp độ khác nhau. Lớp rất chăm chú, tích cực. Tiết học hôm nay đến đây là kết thúc.

- HS lắng nghe.

- HS nghe nhạc lần thứ nhất, trả lời câu hỏi: Bài hát vui tươi. Tốc độ bài hát nhanh. Người hát là trẻ em...

- HS nghe nhạc kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

- HS nghe GV đàn và hát, hát lại câu đó.

- HS quan sát, lắng nghe.

- HS luyện tập theo hướng dẫn của GV.

- HS chơi trò chơi.

- 1 HS lên điều khiển trò chơi, các HS còn lại cùng chơi.

- HS lắng nghe.