Bài soạn siêu ngắn ngữ văn 7 cánh diều bài Ca Huế
Soạn ngữ văn 7 tập 1 sách Cánh diều siêu ngắn bài Ca Huế. Tất cả các câu hỏi trong bài học đều được trình bày soạn ngắn gọn, súc tích mà vẫn đầy đủ ý. Mời các em tham khảo.
[toc:ul]
[Chuẩn bị] Câu 1: Văn bản thông tin này giới thiệu về hoạt động hay trò chơi gì?
Trả lời: Hoạt động trình diễn ca Huế.
[Chuẩn bị] Câu 2: Hoạt động hay trò chơi đó có những quy tắc, luật lệ nào cần lưu ý?
Trả lời:
+ Không gian diễn hẹp, không có ánh mặt trời.
+ Số lượng người trình diễn và người nghe.
+ Số lượng nhạc cụ.
[Chuẩn bị] Câu 3: Cách trình bày của văn bản (nhan đề, sa pô, các tiểu mục, sự kết hợp kênh chữ và kênh hình,..) có tác dụng gì?
Trả lời:
- Nhan đề giúp người đọc nhanh chóng nắm bắt được chủ đề.
- Cách trình bày nội dung giúp người đọc dễ nắm bắt nội dung được giới thiệu trong bài.
[Chuẩn bị] Câu 4: Các thông tin trong văn bản có ý nghĩa như thế nào với xã hội nói chung và với cá nhân em nói riêng?
Trả lời:
- văn bản có tác dụng hiệu quả trong việc lan tỏa hiểu biết về ca Huế.
- Giúp em biết tới một dòng nhạc lâu đời đậm chất cố đô gợi hứng thú tìm hiểu thêm về những nét văn hóa xứ Huế.
[Đọc hiểu] Câu 1: Ở phần (2), những thông tin nào thể hiện quy tắc, luật lệ của ca Huế?
Trả lời:
- Những thông tin thể hiện quy tắc, luật lệ của ca Huế bao gồm:
+ Thông tin về môi trường diễn xướng
+ Thông tin về số người trình diễn
+ Thông tin về số lượng và các loại nhạc cụ.
[Đọc hiểu] Câu 2: Hai phong cách trình diễn ca Huế có gì khác nhau?
Trả lời:
| Biểu diễn truyền thống | Biểu diễn cho du khách | |
| Quan hệ giữa người biểu diễn và người thưởng thức | Có quen biết hoặc biết tiếng về nhau | Người dẫn chương trình sẽ làm cầu nối giữa đôi bên |
| Độ am hiểu của người thưởng thức | Có sự am hiểu | Không cần hiểu biết |
| Hoạt động đi kèm | Có hoạt động bình phẩm, đánh giá nghệ thuật | Lời giới thiệu khái quát về ca Huế |
[Đọc hiểu] Câu 3: Thông tin chính của phần 3 là gì?
Trả lời: Thông tin về thành tựu của ca Huế ngày nay.
[Trả lời câu hỏi] Câu 1: Văn bản Ca Huế giới thiệu về hoạt động nghệ thuật nào?
Trả lời: Trình diễn ca Huế.
[Trả lời câu hỏi] Câu 2: Văn bản Ca Huế gồm ba phần. Có ý kiến cho rằng: Phần (1) nêu giá trị, phần (2) nói về nguồn gốc và phần (3) nêu môi trường diễn xướng của ca Huế. Ý kiến này chưa đúng, em hãy xác định lại nội dung từng phần cho phù hợp.
Trả lời:
+ Phần (1): nguồn gốc ca Huế
+ Phần (2): các quy tắc trong biểu diễn và phong cách biểu diễn của ca Huế
+ Phần (3): giá trị đã được công nhận của ca Huế
[Trả lời câu hỏi] Câu 3:Văn bản giới thiệu các đặc điểm của ca Huế nhưng cũng chính là nêu lên các quy tắc, luật lệ trong hoạt động ca Huế. Hãy làm sáng tỏ điều đó bằng việc chuyển nội dung phần (2) sang những quy tắc cụ thể theo mẫu sau:
Trả lời:
[Trả lời câu hỏi] Câu 4: Câu văn nào trong văn bản đã khái quát được giá trị của hoạt động ca Huế?
Trả lời: Câu cuối cùng của văn bản
[Trả lời câu hỏi] Câu 5: Dựa và các thông tin từ văn bản trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 6 – 8 dòng) tóm tắt những hiểu biết của em về ca Huế.
Trả lời:
Ca Huế bắt nguồn từ một hình thúc hát xướng trong cung đình, sau phát triển và trở nên phổ biến với đời sống nhân dân. Không gian biểu diễn hẹp, không có ánh mặt trời với số lượng người nghe hạn chế. Ban nhạc có 8 đến 10 người, bao gồm 5 hoặc 6 nhạc công, chơi một trong các dàn nhạc cụ: tứ tuyệt, ngũ tuyệt hoặc lục ngự. Hai phong cách: biểu diễn truyền thống và biểu diễn cho du khách phù hợp với những đối tượng người nghe khác nhau. Hiện ca Huế đã được công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.
[Trả lời câu hỏi] Câu 6: Hãy nêu một hoạt động ca nhạc truyền thống của quê hương em hoặc các vùng miền khác có hình thức tương tự như hoạt động ca Huế.
Trả lời:
Quan họ Bắc Ninh một trong những di sản văn hóa phi vật thể nổi tiếng ở nước ta.