Bài soạn siêu ngắn ngữ văn 7 cánh diều bài Nhật trình Sol 6

[toc:ul]

[Chuẩn bị] Câu hỏi: Đọc trước văn bản Nhật trình Sol 6, tìm hiểu thêm về tiểu thuyết khoa học viễn tưởng Người về từ Sao Hỏa và tông tin về tác giả En - đi Uya.

Trả lời: 

Nội dung của Người về từ sao Hỏa En-đi Uya: truyện  xoay quanh việc một con tàu vũ trụ của NASA bị gặp nạn trong một trận bão vũ trụ khi đang trên đường thực hiện nhiệm vụ đến “hành tinh đỏ”. Truyện kể về cuộc chiến sinh tồn trên sao Hỏa của phi hành gia Mark Watney, người bị đồng đội bỏ lại và cho là đã chết.

[Đọc hiểu] Câu 1. Phần 1 kể về việc gì?

Trả lời: Kể về sự cố bão cát mà Mác Óat-ni gặp phải và Mác Óat-ni may mắn thoát chết .

[Đọc hiểu] Câu 2. Tại sao chiếc MAV được coi trọng nhất?

Trả lời: Vì nó là thứ duy nhất có thể cứu sống mọi người.

[Đọc hiểu] Câu 3. Vì sao nhân vật tôi bị thương?

Trả lời: Vì anh bị đâm bởi một chiếc ăng-ten.

[Đọc hiểu] Câu 4. Dụng cụ nào đã giúp cho nhân vật "tôi" vượt qua được tai nạn?

Trả lời: Bộ đồ du hành với hệ thống cân bằng khí oxi.

[Đọc hiểu] Câu 5. Điều gì khiến "tôi vui mừng khôn tả" và điều gì khiến "tôi buồn da diết"? Vì sao?

Trả lời:

• Điều khiến “tôi vui mừng khôn tả” và điều khiến “tôi buồn tha thiết” là căn Háp vẫn nguyên vẹn và chiếc MAV đã đi rồi.
• Vì chỗ trú ẩn vẫn còn nhưng phương tiện để quay về thì biến mất.

[Đọc hiểu] Câu 6. Nhân vật "tôi" lâm vào tình cảnh như thế nào?

Trả lời: Lâm vào tình cảnh tuyệt vọng bởi không có MAV, anh không thể về trái đất.

[Đọc hiểu] Câu 7. Câu kết thể hiện tâm trạng gì của nhân vật "tôi"?

Trả lời: Tâm trạng tuyệt vọng tột cùng

[Trả lời câu hỏi] Câu 1. Truyện viết về sự kiện gì? Vì sao truyện này có tính chất "viễn tưởng"?

Trả lời:

- Viết về sự cố xảy ra với đội phi hành gia của Mác Óat-ni.

- Tính chất “viễn tưởng” thể hiện ở bộ đồ du hành với hệ thống cân bằng khí tinh xuất sắc và căn Háp đầy đủ, tiện nghi đủ để sống trong 31 ngày.

[Trả lời câu hỏi] Câu 2. Liệt kê các số từ có trong phần 1 của văn bản Nhật trình Sol 6. Việc tác giả sử dụng nhiều số từ như vậy có ý nghĩa gì?

Trả lời:

• Số từ: một, 150 km/h, 175km/h, một, một, một…
• Có ý nghĩa biểu thị số lượng của sự vật xuất hiện trong tình huống.

[Trả lời câu hỏi] Câu 3. Em có nhận xét gì về nhân vật "tôi" trong đoạn trích?

Trả lời:

Là một người tài giỏi từ kiến thức lý thuyết cho đến thực hành. trong hoàn cảnh éo le vẫn giữ được điềm tĩnh.

[Trả lời câu hỏi] Câu 4. Những chi tiết nào trong văn bản Nhật trình Sol 6 thể hiện tác giả có rất nhiều hiểu biết về ngành khoa học vũ trụ?

Trả lời:

Những chi tiết:

• Bộ du hành với hệ thống cân bằng khí xuất sắc
• Căn Háp đầy đủ những đồ dùng cần thiết.
• Thiết bị liên lạc.

[Trả lời câu hỏi] Giả sử ở trong hoàn cảnh của nhân vật "tôi", em sẽ có suy nghĩ và hành động như thể nào?

Trả lời:

Em sẽ cảm thấy lo lắng, sợ sệt, hoang mang, thậm chí là tuyệt vọng. Em sẽ cố tìm mọi cash liên lạc với đoàn và hi vọng vào phép màu sẽ xảy ra.