Soạn mới giáo án HĐTN 8 chân trời (bản 1) bài chủ đề 6 tuần 21: Nhiệm vụ 6

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Thảo luận những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS tham gia cuộc thi Tuyên truyền viên giỏi.

- GV hướng dẫn HS tham gia:

Vòng 1: GV chia lớp thành các nhóm thảo luận, hoàn thành 3 nội dung:

• Tìm ra những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng bền vững (cộng đồng tồn tại vững bền trong hướng phát triển đi lên).
• Làm tuyên truyền viên vận động mọi người xung quanh cùng thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng.
• Chia sẻ kết quả hoạt động duy trì phát triển cộng đồng bền vững của mỗi cá nhân đã thực hiện.

 + GV yêu cầu mỗi nhóm chuẩn bị bài thuyết trình có nội dung “Ai cũng có thể tham gia hoạt động phát triển cộng đồng”:

• Phần đầu: Nói về cách chọn các hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân.
• Phần sau: Kêu gọi, vận động mọi người cùng thực hiện các hoạt động cộng đồng.
• Phần cuối: Chia sẻ những việc làm cụ thể mà các cá nhân trong nhóm đã làm để duy trì phát triển cộng đồng bền vững.

Vòng 2: Tổ chức cuộc thi Tuyên truyền viên giỏi

+ GV yêu cầu mỗi nhóm cử một đại diện tham gia cuộc thi, thuyết trình về nội dung nhóm đã thảo luận ở vòng 1.

+ GV đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi.

+ GV thông báo tiêu chí đánh giá tuyên truyền viên giỏi:

+ GV thành lập Ban Giám khảo: giáo viên, một đại diện của nhóm dự thi, một thư kí để tổng hợp điểm.

+ Các thí sinh dự thi bốc số thứ tự, chuẩn bị và thực hiện bài thuyết trình.

+ Sau mỗi phần thi, Ban Giám khảo cho điểm độc lập, thư kí tổng hợp điểm cho mỗi thí sinh. 

+ GV trao giải, khen ngợi và tổng kết hoạt động.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS phân chia thành các nhóm và tham gia trò chơi.

- HS cử đại diện tham gia cuộc thi, cử thư kí chấm điểm.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm tham gia trò chơi.

- GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và tổng kết.

- GV chuyển sang nhiệm vụ tiếp theo.

6. Duy trì hoạt động phát triển cộng đồng

a. Thảo luận những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng

Những hoạt động phù hợp với lứa tuổi để duy trì việc phát triển cộng đồng:

- Duy trì tham gia và vận động mọi người tham gia vào các câu lạc bộ truyền thống. 

- Duy trì tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa. 

- Duy trì tham gia hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường.

Nhiệm vụ 2. Chia sẻ kết quả thực hiện việc duy trì và tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS chia sẻ trong nhóm về kết quả thực hiện việc duy trì tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tham gia trò chơi và chia sẻ kết quả hoạt động.

- GV theo dõi, hỗ trợ HS trong quá trình học tập. 

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS chia sẻ trước lớp.

- GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV chuyển sang hoạt động tiếp theo.

b. Chia sẻ kết quả thực hiện việc duy trì và tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng

Việc duy trì và tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng là một hành động ý nghĩa, thiết thực. Mỗi HS cần chủ động, tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng của trường, lớp,...