Soạn mới giáo án Lịch sử 8 KNTT bài 7: Khởi nghĩa nông dân ở đàng ngoài thế kỉ XVIII

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi, khai thác Tư liệu 1, 2 SGK tr.30 và hoàn thành nhiệm vụ vào Phiếu học tập số 1 theo mẫu: Hãy nêu một số nét chính về bối cảnh lịch sử dẫn đến phong trào nông dân ở Đàng Ngoài.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

(Đính kèm phía dưới hoạt động 1)

- GV mở rộng kiến thức, yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Nếu là người dân sống ở Đàng Ngoài thời kì này, em có ủng hộ các cuộc khởi nghĩa nông dân không? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác Tư liệu 1, 2 SGK tr.30, thảo luận nhóm đôi và hoàn thành Phiếu học tập số 1.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu một số nét chính về bối cảnh lịch sử dẫn đến phong trào nông dân ở Đàng Ngoài theo Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS liên hệ thực tế, liên hệ bản thân, nêu ý kiến cá nhân:

Ủng hộ các cuộc khởi nghĩa nông dân vì các cuộc khởi nghĩa sẽ giải quyết các khó khăn về mọi mặt của nông dân Đàng Ngoài (ruộng đất bị chiếm, hạn hán, lụt lội, mất mùa,….).

-  GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến nếu có.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Tìm hiểu bối cảnh lịch sử

Đính kèm phía dưới Hoạt động 1 kết quả Phiếu học tập số 1.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thành 3 nhóm.

- GV yêu cầu các nhóm thảo luận, khai thác lược đồ Hình 7.1, 7.2 và bảng tóm tắt các cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào nông dân Đàng Ngoài SGK tr.31, 32, thực hiện các nhiệm vụ cụ thể sau:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu cuộc khởi nghĩa của Hoàng Công Chất (thời gian bùng nổ, diễn biến chính).

+ Nhóm 2: Tìm hiểu cuộc khởi nghĩa của Nguyễn Danh Phương (thời gian bùng nổ, diễn biến chính).

+ Nhóm 3: Tìm hiểu cuộc khởi nghĩa của Nguyễn Hữu Cầu (thời gian bùng nổ, diễn biến chính).

+ GV gợi ý HS thảo luận theo câu hỏi: Ai? Ở đâu? Khi nào? Như thế nào?

Ví dụ: Nguyễn Hữu Cầu là ai? Cuộc khởi nghĩa diễn ra ở đâu? Khi nào? Cuộc khởi nghĩa diễn ra như thế nào?

- GV hướng dẫn HS đọc thêm thông tin ở mục Em có biết để hiểu thêm về Nguyễn Hữu Cầu.

- GV cho HS xem video giới thiệu Đền thờ Hoàng Công Chất ở thành Bản Phủ:

http://youtu.be/EIQXT1MBMUQ

- GV mở rộng kiến thức, liên hệ cá nhân và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Trong các cuộc khởi nghĩa nông dân nêu trên, em ấn tượng nhất cuộc khởi nghĩa nào? Vì sao?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác hình ảnh, video, đọc thông tin trong mục, thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm lần lượt trình bày những nét chính về một số cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII.

- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến, đặt câu hỏi hỏi cho nhóm bạn (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Phong trào nông dân Đàng Ngoài bùng lên trên phạm vi rộng (khắp các trấn đồng bằng và vùng Thanh – Nghệ):

+ Cuộc khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu diễn ra 10 năm, được nhân dân ủng hộ đông đảo, uy hiếp được kinh thành Thăng Long.

+ Cuộc khởi nghĩa Hoàng Công Chất kéo dài 30 năm, chống lại chính quyền phong kiến, có công đánh giặc Phả (từ Thượng Lào tràn vào xâm lược) bảo vệ vùng biên giới Tây Bắc, giúp nhân dân ổn định cuộc sống.

+ Cuộc khởi nghĩa Nguyễn Danh Phương kéo dài 11 năm và mở rộng hoạt động trên một phạm vi lớn.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Tìm hiểu một số cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào nông dân Đàng Ngoài

- Khởi nghĩa của Hoàng Công Chất (1739 – 1769):

+ Xây dựng căn cứ ở Điện Biên.

+ Bảo vệ vùng biên giới, giúp dân ổn định cuộc sống.

+ Năm 1769, khởi nghĩa bị dập tắt.

- Khởi nghĩa của Nguyễn Danh Phương (1740 – 1751):

+ Tập hợp nghĩa quân, xây dựng căn cứ ở Vĩnh Phúc, mở rộng sang Sơn Tây, Tuyên Quang.

+ Năm 1751, Nguyễn Danh Phương bị bắt, khởi nghĩa thất bại.

- Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu (1741 – 1751):

+ Địa bàn khởi nghĩa ở Đồ Sơn, Vân Đồn, mở rộng vào Thanh Hóa, Nghệ An.

+ Năm 1751, quân Trịnh tấn công, khởi nghĩa thất bại.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, khai thác thông tin mục 3 SGK tr.33 và trả lời câu hỏi: Hãy cho biết kết quả, ý nghĩa và tác động của phong trào nông dân Đàng Ngoài đối với xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII.

- GV trình chiếu cho HS quan sát một số hình ảnh về phong trào nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII:

- GV hướng dẫn HS gạch chân những từ khóa quan trọng: kéo dài, thất bại, rung chuyển, giáng đòn, lún sâu, khủng hoảng, thuận lợi, chính sách.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khai thác thông tin mục 3 SGK tr.33 và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trình bày kết quả, ý nghĩa và tác động của phong trào nông dân Đàng Ngoài đối với xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

3. Tìm hiểu kết quả, ý nghĩa lịch sử và tác động của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII

- Kết quả: kéo dài hàng chục năm nhưng cuối cùng đều thất bại.

- Ý nghĩa:

+ Thể hiện ý chí đấu tranh chống áp bức, bất công,

+ Buộc chúa Trịnh phải thực hiện một số chính sách: khuyến khích khai hoang, đưa nông dân lưu tán về quê làm ăn,...

- Tác động:

+ Đẩy chính quyền Lê - Trịnh lún sâu vào cuộc khủng hoảng toàn diện.

+ Chuẩn bị cho phong trào Tây Sơn phát triển mạnh mẽ ra Đàng Ngoài vào cuối thế kỉ XVIII.