BÀI 14: LUYỆN TẬP CHUNG (2 TIẾT)

1. MỤC TIÊU BÀI HỌC
2. Kiến thức

Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

- Thực hành cộng (có nhớ) trong phạm vi 20. Chú ý các dạng: cộng lặp (6 + 6 7+7), trường hợp có hai dấu cộng, cộng và so sánh số.

- Vận dụng các phép tính đã học để giải quyết một số vấn đề thực tế.

- Phát triển các NL toán học

2. Năng lực:

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học nhằm giải quyết các bài toán. Qua thực hành luyện tập sẽ phát triển năng lực tư duy và lập luận

- Năng lực riêng:

• Qua hoạt động khám phá hình thành kiến thức về phép cộng, phép trừ, HS vận dụng vào giải một số bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ, HS phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học

3. Phẩm chất

• Yêu thích học môn Toán, có hứng thú với các con số
• Phát triển tư duy toán cho học sinh

1. CHUẨN BỊ
2. Học sinh: Bộ đồ dùng toán lớp 2, SGK Toán 2
3. Giáo viên: SGV, SGK Toán 2, máy chiếu, giáo án

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

----------- Còn tiếp ---------------