Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo bản mới nhất bài 10: Ôn tập kết nối chủ điểm : lời trái tim. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
- Củng cố chủ điểm thông qua VB Lắng nghe trái tim mình.
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Lời trái tim.
- Năng lực trình bày suy ngẫm và phản hồi của cá nhân về văn bản Lời trái tim.
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản.
- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của truyện với các văn bản khác có cùng chủ đề.
- Hiểu được cảm xúc của bản thân và cảm xúc của người khác.
- Giáo án;
- Phiếu học tập: GV chuyển một số câu hỏi trong SGK thành phiếu học tập;
- Một số tranh ảnh có liên quan đến bài học;
- Sơ đồ, biểu bảng;
- Giấy A0 để HS trình bày kết quả làm việc nhóm;
- Bảng kiểm đánh giá thái độ làm việc nhóm, rubic chấm bài viết, bài trình bày của HS
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
GV dẫn dắt vào bài học mới: Trong hai văn bản thơ trước, chúng ta đã được chìm đắm trong thế giới của những cảm xúc lắng đọng cúa tác giả giành cho những sự vật, con người gần gũi xung quanh. Trong bài học đọc văn bản kết nối chú điểm ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu một đoạn trích nhỏ nằm trong cuốn tiều thuyết rất nổi tiếng mang tên Nhà giả kim, để ta có thể tự trả lời được câu hỏi vì sao cần lắng nghe tiếng nói của mình. Chúng ta cùng đến với văn bản Lời trái tim.
- Tìm hiểu những chi tiết thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trong văn bản lời trái tim
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ TÁC PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS tìm hiểu trước một số thông tin về tác giả Pao-lo Cau-ê-lô và tác phẩm trước ở nhà, sau đó trao đổi với bạn bên cạnh. - Trình bày bố cục văn bản? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS trao đổi phần chuẩn bị với bạn bên cạnh. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời một vài HS trình bày trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chốt kiến thức è Ghi lên bảng.
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu lí do cậu bé chăn cừu cần lắng nghe tiếng nói trái tim mình - GV tổ chức cho HS làm việc cặp đôi để trả lời câu hỏi: Theo nhà luyện kim đan, vì sao cậu bé chăn cừu cần lắng nghe tiếng nói trái tim mình? - Nhà luyện kim đan khuyên cậu bé chăn cừu làm gì để không bị trái tim đánh bất ngờ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận nhóm, mỗi thành viên đưa ra ý kiến để hoàn thiện phiếu học tập. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV tổ chức cho các nhóm tranh luận, bày tỏ ý kiến và trình bày phiếu học tập của nhóm mình trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, tổng hợp câu trả lời và kết luận |
I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ TÁC PHẨM 1. Tác giả - Tên: Pao-lô Cau-ê-lô - Năm sinh: 1947 - Quê quán: Brazil - Thể loại sáng tác: tiểu thuyết - Tác phẩm tiêu biểu: Ngọn núi thứ 5 (1996), Cẩm nang của chiến binh ánh sáng (1997),…
2. Tác phẩm - In trong tập tiểu thuyết Nhà giả Kim (1988). - Bố cục: 3 phần: + Phần 1: Từ đầu ... “cậu tìm cũng ở đó”: Lí do cậu bé chăn cừu cần lắng nghe tiếng nói trái tim mình. + Phần 2: Tiếp ... “cậu sẽ không bao giờ bị đánh bất ngờ”: Lời khuyên của nhà luyện kim đan với cậu bé để không bị trái tim đánh bất ngờ + Phần 2: Còn lại: Trái tim cậu bé sợ đau khổ. II. NHẮC LẠI KIẾN THỨC BÀI HỌC 1. Lí do cậu bé chăn cừu cần lắng nghe tiếng nói trái tim mình - Trái tim của cậu ở đâu thì kho báu cậu cần tìm ở đó. - Cậu chẳng bao giờ bắt nó im lặng được nữa... è Theo nhà luyện kim đan, cậu bé chăn cừu lắng nghe tiếng nói trái tim mình vì cậu không bao giờ bắt trái tim của cậu im lặng ngay được, ngay cả khi câu làm nhưng không thèm nghe nó thì nó vẫn luôn ở trong người cậu, và nhắc cậu những điều cậu nghĩ về cuộc đời, thế giới. 2. Lời khuyên của nhà luyện kim đan với cậu bé để không bị trái tim đánh bất ngờ - Theo nhà luyện kim đan, để không bị trái tim đánh bất ngờ, cậu bé chăn cừu cần lắng nghe nó nói, hiểu rõ nó muốn gì, mơ ước gì thì cậu sẽ biết cách ững xử phù hợp. III. Tổng kết 1. Nội dung - Bài thơ là những lời nói xuất phát từ trái tim, hãy láng nghe và cảm nhận nó.
2. Nghệ thuật - Xây dựng tình huống truyện độc đáo, mang giá trị nhân văn sâu sắc. - Cách kể chuyện lô cuốn. - Thành công trong xây dựng tâm lý nhân vật. |
Nhiệm vụ 1: HS chọn đáp án trả lời đúng nhất
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Tải giáo án dạy thêm cực hay Ngữ văn 7 CTST, giáo án buổi chiều Ngữ văn 7 Chân trời bài 10: Ôn tập kết nối chủ điểm, giáo án dạy thêm Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bài 10: Ôn tập kết nối chủ điểm