Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 KNTT Bài 7 Nói và nghe: Thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học)

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ

BUỔI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Hãy trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi mà em quan tâm (được gợi ra từ tác phẩm văn học).

Hiện tượng bắt nạt

Tình trạng ô nhiễm môi trường

Bài 7: Tin yêu và ước vọng

Nói và nghe

THẢO LUẬN Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI

NỘI DUNG BÀI HỌC

Trước khi thảo luận

Thực hành thảo luận

Trao đổi, đánh giá

1. TRƯỚC KHI THẢO LUẬN
2. Yêu cầu về mục đích thảo luận và người nghe

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Em hãy nêu yêu cầu khi thảo luận về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học).

Yêu cầu

Mục đích

• Để có cái nhìn đúng đắn, sâu sắc và toàn diện hơn về một vấn đề.
• Tăng cường sự hiểu biết giữa các thành viên tham gia thảo luận.

Người nghe

Các thành viên tham gia thảo luận và những người tham dự buổi thảo luận do có nhu cầu tìm hiểu về vấn đề.

1. Chuẩn bị thảo luận

Đề tài:

Em hãy nhớ lại những tác phẩm văn học đã học, sau đó suy nghĩ về một số vấn đề đời sống được gợi ra từ các tác phẩm đó.

Ví dụ: Vai trò của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.

Chuẩn bị nội dung thảo luận

Đọc lại các tác phẩm văn học đã chọn và những tài liệu liên quan đến vấn đề.

Xác định các ý và sắp xếp theo trình tự hợp lí.

Ghi lại những câu hay, có ý nghĩa để trích dẫn.

Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ.

Thể hiện ý kiến, quan điểm riêng về vấn đề thảo luận.

2. THỰC HÀNH THẢO LUẬN

Người nói

• Trình bày ý kiến của mình về vấn đề thảo luận; kết nối với mạch thảo luận chung và ý kiến trước đó để tránh nêu lại nội dung mà người khác đã phát biểu.
• Nêu những lí lẽ xác đáng, bằng chứng thuyết phục để chứng minh cho ý kiến của mình.
• Trình bày ý kiến rõ ràng, mạch lạc; dùng cử chỉ, điệu bộ phù hợp để việc biểu đạt được sinh động.
• Trao đổi với người nghe trên tinh thần tôn trọng sự khác biệt, giải đáp thỏa đáng các câu hỏi và ý kiến trái chiều.
• Lưu ý quy định về thời gian cho từng ý kiến phát biểu.

Người nghe

• Lắng nghe, ghi chép tóm tắt các ý kiến phát biểu.
• Đặt câu hỏi để người nói giải thích những nội dung em chưa rõ, trao đổi về những gì em còn băn khoăn hoặc chưa tán thành.
• Chuẩn bị ý kiến và tâm thế phát biểu khi đến lượt mình.
• Thể hiện thái độ thân thiện đối với người nói khi trao đổi.

3. TRAO ĐỔI, ĐÁNH GIÁ
4. TRAO ĐỔI, ĐÁNH GIÁ

VẬN DỤNG

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Hãy viết bài văn ngắn nêu ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học)

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập Nói và nghe

Thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học)

Soạn Văn bản

Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam – Xuân Diệu

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN SỰ QUAN TÂM THEO DÕI CỦA CÁC EM!