Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 8 KNTT Bài 7 Viết: Tập làm một bài thơ tự do

CHÀO CẢ LỚP!

CHÀO MỪNG CÁC EM TỚI BUỔI HỌC NÀY!

KHỞI ĐỘNG

Game

ĐỌC DIỄN CẢM

Em hãy lựa chọn một bài thơ tự do mà em yêu thích và hãy đọc diễn cả bài thơ đó.

Bài 7: Tin yêu và ước vọng

Viết

TẬP LÀM MỘT BÀI THƠ TỰ DO

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Yêu cầu đối với viết bài thơ tự do
2. Thực hành viết theo các bước
3. Viết bài
4. Xem lại và chỉnh sửa
5. YÊU CẦU ĐỐI VỚI VIẾT BÀI THƠ TỰ DO

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các nhóm hãy trả lời câu hỏi sau:

Theo em, một bài viết tập làm thơ tự do phải đáp ứng được các yêu cầu gì?

Yêu cầu

Hình thức

Vần trong bài thơ:

• Có thể có vần, vần gieo linh hoạt (vần chân, vần lưng; vần liền, vần cách).
• Có thể không vần.

Nhịp thơ linh hoạt, phù hợp với cảm xúc.

• Hình ảnh sinh động

Biện pháp tu từ đa dạng, phong phú.

• Từ ngữ đặc sắc

Nội dung

• Cảm xúc chân thực

Nội dung, ý nghĩa sâu sắc.

2. THỰC HÀNH VIẾT THEO CÁC BƯỚC
3. Xác định đề tài và cảm xúc

Đề tài

• Có thể chọn bất cứ đề tài nào khơi gợi trong em nhiều cảm hứng nhất.
• Ví dụ: Đề tài nhà trường, gia đình, quê hương, đất nước, người lính, thiên nhiên…

Sau khi đã tìm được đề tài, em hãy xác định cảm xúc đối với đối tượng được đề cập: sự quý mến, yêu thương, biết ơn, tự hào, bâng khuâng…

1. Lựa chọn hình ảnh biểu đạt cảm xúc

• Để biểu đạt cảm xúc, hãy tìm một hình ảnh phù hợp, để lại trong em nhiều ấn tượng nhất.

Ví dụ:

Viết về đề tài gia đình: Hình ảnh ngôi nhà, ông bà, bố mẹ…

Viết về niềm tự hào, yêu mến quê hương: Hình ảnh cánh đồng, khu vườn, dòng sông quê…

• Hãy tìm cách phát triển mạch cảm xúc bằng cách tưởng tượng sự vận động của hình ảnh, kết nối với các sự vật, hiện tượng có mối liên hệ với hình ảnh trung tâm.

Ví dụ:

Viết về mẹ của em:

• Tả hình ảnh mẹ.
• Kể tình cảm của mẹ đối với em qua hành động, lời nói hằng ngày.
• …

1. Gieo vần, ngắt nhịp

Tạo nhịp điệu linh hoạt

Ngắt nhịp các câu theo mạch cảm xúc với độ dài ngắn khác nhau, chủ yếu dựa trên nội dung cần biểu đạt.

Gieo vần linh hoạt

Kết hợp các cách gieo vần tuỳ theo sự xuất hiện của các từ ngữ phù hợp với mạch cảm xúc và nội dung, không gò ép.

3. VIẾT BÀI

CHÚ Ý

• Hình dung về hình ảnh trung tâm của bài thơ và cảm xúc chủ đạo của em, để cho dòng cảm xúc trôi chảy theo sự vận động của hình ảnh.
• Viết câu thơ đầu tiên diễn tả ấn tượng, cảm xúc nổi bật về đối tượng. Trong trường hợp viết bài thơ có vần, em hãy tuỳ theo cảm hứng của mình để gieo vần chân hoặc vần lưng phù hợp. Nhịp thơ có thể ngắt linh hoạt, biểu đạt được cảm xúc của em trước đối tượng.