Giải tiếng việt 4 VNEN bài 4C: Người con hiếu thảo
Giải chi tiết, cụ thể tiếng việt 4 VNEN bài: Người con hiếu thảo. Tất cả bài tập được trình bày cẩn thận, chi tiết. Mời các em cùng tham khảo để học tốt môn tiếng việt lớp 4.
A. Hoạt động cơ bản
1. Trò chơi: Tìm nhanh từ ghép, từ láy có tiếng cho trước
Thầy cô làm chủ trò hô lên một tiếng, ví dụ xinh.
Từng nhóm viết thật nhanh từ ghép, từ láy vào bảng nhóm hoặc giấy khổ to.
Ví dụ:
| Tiếng | Từ ghép | Từ láy |
| đỏ | đỏ chót | đo đỏ |
| xanh | xanh thẳm | xanh xao |
| ấm | ấm cúng | ấm áp |
| vui | vui nhộn | vui vẻ |
| trung | trung tâm | trung trực |
2. Nhận xét về các kiểu từ ghép.
So sánh hai từ ghép sau đây:
Bánh trái (chỉ chung các loại bánh)
Bánh rán (chỉ một loại bánh nặn bằng bột gạo nếp, thường có nhân, rán chín giòn)
(1) Từ ghép nào có nghĩa tổng hợp (nghĩa bao quát chung)?
(2) Từ ghép nào có nghĩa phân loại (chỉ một loại nhỏ thuộc phạm vi nghĩa của tiếng thứ nhất)?
(1) Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp (nghĩa bao quát chung)
(2) Từ bánh rán có nghĩa phân loại (chỉ một loại nhỏ thuộc phạm vi nghĩa của tiếng thứ nhất).
3. Tìm 3 từ ghép tổng hợp, 3 từ ghép phân loại trong các từ ghép (được in đậm) và xếp vào ô thích hợp:
a. Từ ngoài vọng vào tiếng chuông xe điện lẫn tiếng chuông xe đạp lanh canh không ngớt, tiếng còi tàu hỏa thét lên, tiếng bánh xe đập trên đường ray và tiếng máy bay gầm rít trên bầu trời.
(Tô Ngọc Hiến)
b. Dưới ô cửa máy bay hiện ra ruộng đồng, làng xóm, núi non. Những gò đông, bãi bờ với những mảng màu xanh, nâu, vàng, tráng và nhiều hình dạng khác nhau gợi những bức tranh giàu màu sắc.
(Theo Trần Lê Văn)
| Từ ghép tổng hợp | M. Ruộng đồng, .... |
| Từ ghép phân loại | M. Đường ray, .... |
=> Trả lời:
| Từ ghép tổng hợp | Ruộng đồng, núi non, làng xóm, hình dạng, màu sắc, gò đống, bờ bãi. |
| Từ ghép phân loại | Xe đạp, xe điện, tàu hỏa, đường ray, máy bay. |
4. Tìm và xếp các từ láy trong đoạn văn sau vào nhóm thích hợp:
Gió rào rào nổi lên. Có một tiếng động gì lạ lắm. Những chiếc lá khô lạt xạt lướt trên cỏ. Cây xấu hổ sợ sệt, co rúm mình lại. Nó bỗng thấy xung quanh lao xao. He hé mắt nhìn: không có gì lạ cả. Lúc bấy giờ nó mới mở bừng những con mắt lá và quả nhiên không có gì lạ thật.
(Theo Trần Hoài Dương)
a. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu.
b. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở vần.
c. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần.
a. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở âm đầu: Sột soạt
b. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở vần: lạt xạt, lao xao
c. Từ láy có hai tiếng giống nhau ở cả âm đầu và vần: rào rào, he hé.
B. Hoạt động thực hành
1. Cho 3 nhân vật: người mẹ ốm, người con bằng tuổi em và một bà tiên. Hãy tưởng tượng và xây dựng một cốt truyện về lòng hiếu thảo.
Xây dựng cốt truyện với các sự việc chính theo gợi ý:
- Sự việc 1: Bà mẹ ốm như thế nào?
- Sự việc 2: Người con chăm sóc mẹ như thế nào?
- Sự việc 3: Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người con gặp khó khăn gì?
M: Phải tìm một loại thuốc rất hiếm
- Sự việc 4: Bà tiên giúp hai mẹ con như thế nào?
M: + Cách 1: Cảm động về tình mẹ con, bà tiên bỗng hiện ra giúp.
+ Cách 2: Người con vượt qua rất nhiều khó khăn đi tìm bà tiên.
=> Trả lời:
Cốt truyện như sau:
Sự việc 1: Bà mẹ gặp một căn bệnh hiểm ác, nên ngày càng ốm nặng.
Sự việc 2: Người con luôn ở bên cạnh mẹ chăm sóc, thuốc thang chu đáo nhưng bệnh tình không thuyên giảm.
Sự việc 3: Theo chỉ dẫn, người con đã vào rừng sâu để tìm cây thuốc quý chữa bệnh cho mẹ.
Sự việc 4: Cảm động trước tấm lòng của người con, bà tiên hiện ra giả làm thầy thuốc, chỉ đường cho người con.