Soạn mới giáo án Công dân 6 CTST bài 3: Siêng năng, kiên trì (3 tiết)
Soạn mới Giáo án Giáo dục công dân 6 Chân trời Sáng tạo bài 3: Siêng năng, kiên trì (3 tiết). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 3: SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ (3 TIẾT)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này HS
- Nêu được khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
- Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động.
- Thể hiện sự quý trọng những người siêng năng, kiên trì; góp ý cho những bạn có biểu hiện lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế này.
- Thực hiện được những việc làm thể hiện đức tính siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày.
- Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực đặc thù: Năng lực điều chỉnh hành vi, năng lực phát triển bản thân
- Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 – Chuẩn bị của GV:
+ SGK, SGV, SBT; bộ tranh, ảnh thể hiện sự chăm chỉ, siêng năng, kiên trì trong học tập, sinh hoạt hằng ngày.
+ Phương tiện: máy tính, máy chiếu, bảng, phấn, giấy A0
2 – Chuẩn bị của HS: SGK, SBT
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
- Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS, giúp HS huy động những kiến thức, kĩ năng cần thiết của bản thân để giải quyết vấn đề, kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới của HS.
- Nội dung: HS Chơi trò chơi Ai nhanh hơn để tìm ra những câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì.
- Sản phẩm:
- Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.
- Thua keo này, bày keo khác.
- Có công mài sắt, có ngày nên kim.
- Kiến tha lâu cũng đây tổ.
Ngọc kia chuốt mãi cũng tròn.
Sắt kia mài mãi cũng còn nên kim.
- Trời nào có phụ ai đâu
Hay làm thì giàu, có chí thì nên.
- Trăm bó đuốc cũng vớ được con ếch...
- Tổ chức thực hiện:
- GV chia lớp thành 4 đội và tiến hành tổ chức chơi trò chơi cho cả lớp.
Phổ biến thể lệ: Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì trongvòng 5 phút. Đội nào tìm được nhiều câu ca dao, tục ngữ hơn sẽ giành chiến thắng.
- HS nắm rõ luật chơi, chuẩn bị bảng phụ và bút viết để tham gia trò chơi.
- GV tiếp nhận đáp án, nhận xét và công bố kết quả nhóm thắng cuộc.
- GV dẫn dắt HS hướng tới chủ đề của bài học: “Siêng năng, kiên trì”.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( Khám phá)
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm siêng năng, kiên trì
- Mục tiêu: HS nêu được những biểu hiện siêng năng, kiên trì của nhật vật trong truyện, từ đó rút ra khái niệm và ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
- Nội dung: Em hãy đọc câu chuyện “Quan trọng nhất là hành trình” và trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa tr12.
- Sản phẩm: HS rút ra được khái niệm siêng năng, kiên trì.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV cho HS đọc thầm câu chuyện “Quan trọng nhất là hành trình”và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Vì sao Cừ được trao bằng khen? + Từ câu chuyện của Cừ, em rút ra được bài học gì cho bản thân? => Theo em, siêng năng, kiên trì là gì? - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS hoạt động theo nhóm đôi, thảo luận và trả lời câu hỏi. + GV: quan sát và trợ giúp các cặp. - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + GV mời 2, 3 HS trả lời + Các bạn khác nhận xét, bổ sung cho nhau. - Bước 4: Kết luận, nhận định + GV nhận xét, dẫn dắt HS hướng tới khái niệm siêng năng, kiên trì + GV chuẩn kiến thức. | 1. Tìm hiểu khái niệm siêng năng, kiên trì. - Cừ được trao giấy khen vì Cừ có tinh thần kiên trì, nổ lực cố gắng vượt qua hoàn cảnh. - Bài học em rút ra cho bản thân: cố gắng, nỗ lực hết mình dù ở bất kì hoàn cảnh khó khăn nào. => Khái niệm: + Siêng năng là làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên của con người. + kiên trì là làm việc miệt mài, quyết tâm giữ vững ý chí, làm đến cùng dù gặp khó khăn, trở ngại. |
Hoạt động 2 : Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
- Mục tiêu : HS nêu được những biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong học tập và sinh hoạt hằng ngày.
- Nội dung : HS quan sát tranh và chỉ ra những biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và sinh hoạt hằng ngày.
- Sản phẩm : Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
- Tổ chức thực hiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giao nhiệm vụ quan sát SGKtr13 cho cả lớp và kể thêm những biểu hiện khác của siêng năng, kiên trì. + Chỉ ra những biểu hiện của siêng năng, kiên trì được thể hiện trong các bức tranh. + Ngoài những biểu hiện trên, hãy chỉ ra những biểu hiện khác mà em biết. - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + HS hoạt động cá nhân, tìm câu trả lời cho các câu hỏi của GV giao. + GV quan sát và trợ giúp HS khi cần thiết. - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: + GV mời 2,3 HS chia sẻ câu trả lời + Bạn khác nhận xét, bổ sung (nếu có) - Bước 4: Kết luận, nhận định: + GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức. | 2. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì - Biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và sinh hoạt hằng ngày: tích cực, chủ động làm việc nhà như dọn đẹp nhà cửa, nấu cơm, chăm sóc vườn rau...; tập thể dục, rèn luyện sức khoẻ một cách thường xuyên, liên tục...; học bài, làm bài đầy đủ, không để thấy cô, bố mẹ phải nhắc nhở, luôn cố gắng để tìm được cách làm cho những bài tập khó. |
Hoạt động 3 : Tìm hiểu ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
- Mục tiêu : HS trình bày được nội dung của các câu danh ngôn, từ đó rút ra được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
- Nội dung :HS suy nghĩ, thảo luận và trình bày nội dung của các câu danh ngôn trong SGK tr13, rút ra ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
- Sản phẩm : Nội dung của các câu danh ngôn, ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.
- Tổ chức thực hiện :
-----------Còn tiếp --------
PHÍ GIÁO ÁN:
Toán, Văn mỗi môn:
- Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
- Powerpoint 400k/kì, 450k/cả năm
- Word + Powerpoint: 500k - 550k/cả năm
Các môn còn lại mỗi môn:
- Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
- Powerpoint 300k/kì, 400k/cả năm
- Word + Powerpoint: 400k - 450k/cả năm
Cách tải:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Giáo dục công dân 6 chân trời sáng tạo mới, soạn giáo án giáo dục công dân 6 mới CTST bài Siêng năng, kiên trì (3 tiết), giáo án soạn mới công dân 6 chân trời