Soạn mới giáo án Công nghệ 4 Cánh diều bài 7: Trồng và chăm sóc cây cảnh trong chậu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Gợi sự tò mò của HS về các công việc cần làm để cây cảnh trong chậu luôn tươi đẹp.

b. Cách tiến hành

- GV chia lớp thành các nhóm 5 HS.

- GV tổ chức các nhóm thảo luận tình huống: Nhân dịp sinh nhật, em được người thân tặng một chậu cây cảnh để trang trí bàn học. Em cần làm gì để cây luôn tươi đẹp?

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Cần phải thực hiện biện pháp chăm sóc cây cảnh như cung cấp ánh sáng, tưới nước, bón phân, lau lá, cắt tỉa,...

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 7 – Trồng và chăm sóc cây cảnh trong chậu.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Trồng và chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu

Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật liệu, vật dụng và dụng cụ dùng để trồng và chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu

a. Mục tiêu: HS biết lựa chọn đầy đủ các vật liệu, vật dụng và dụng cụ cần thiết để trồng và chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu.

b. Cách tiến hành

- GV đề nghị HS quan sát các hình ở trang 34, 35 SGK và thực hiện yêu cầu:

+ Kể tên của các vật liệu, vật dụng, dụng cụ để trồng và chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu có trong hình.

- GV mời 1 – 2 HS lên bảng chỉ và kể tên từng loại. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung cho nhóm bạn (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Các vật liệu, vật dụng, dụng cụ để trồng và chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu là:

• Cây con.
• Chậu và đĩa lót.
• Sỏi dăm.
• Xẻng nhỏ.
• Giá thể.
• Phân bón NPK.
• Bình tưới cây.
• Khăn lau.
• Găng tay.

Hoạt động 2: Các thao tác trồng cây lưỡi hổ trong chậu

a. Mục tiêu: HS mô tả được các công việc chủ yếu để trồng cây lưỡi hổ trong chậu.

b. Cách tiến hành

- GV đề nghị HS quan sát hình ở trang 35, 36 SGK, đọc thông tin trong hình của 7 thao tác trồng cây lưỡi hổ trong chậu và thực hiện yêu cầu:

+ Mô tả từng thao tác theo trình tự.

- GV mời 1 – 2 HS mô tả trình tự. Cả lớp lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung cho bạn (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Các thao tác trồng cây lưỡi hổ trong chậu là:

1. Dùng xẻng nhỏ xúc sỏi dăm đổ xuống đáy chậu.

2. Dùng xẻng nhỏ xúc giá thể đổ vào chậu một lượng vừa đủ.

3. Đặt cây lưỡi hổ đứng thẳng giữa chậu.

4. Dùng xẻng nhỏ xúc giá thể đổ vào ngang miệng chậu.

5. Dùng hai tay ấn nhẹ giá thể xung quanh gốc cây cho chắc chắn.

6. Rải sỏi dăm xung quanh gốc cây sao cho che kín giá thể.

7. Tưới nước đủ ẩm xung quanh gốc cây.

- GV trình chiếu cho HS quan sát video về cách trồng cây lưỡi hổ: https://youtu.be/6gJwg1AmTBQ

Hoạt động 3: Các thao tác chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu

a. Mục tiêu: HS mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc cây lưỡi hổ trong chậu.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS quan sát hình, đọc thông tin trong hình ở Mục “Cung cấp ánh sáng” ở trang 36 SGKvà trả lời câu hỏi:

+ Vì sao cần cung cấp đầy đủ ánh sáng cho cây lưỡi hổ?

- GV mời 1 – 2 HS trình bày. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung cho bạn (nếu có).

- GV yêu cầu HS thực hiện giới thiệu chậu lưỡi hổ của mình với các bạn và nhận xét sản phẩm của bạn theo phiếu đánh giá.

- GV yêu cầu HS vệ sinh sạch sẽ khu vực thực hành và cất dụng cụ đúng nơi quy định.

D. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

2. Trồng và chăm sóc cây kim tài trong chậu.

Hoạt động 4: Chuẩn các vật liệu, vật dụng và dụng cụ dùng để trồng và chăm sóc cây kim tài trong chậu

a. Mục tiêu:

- HS trồng và chăm sóc được cây kim phát tài trong chậu.

- Sử dụng được một số dụng cụ đơn giản để trồng cây kim phát tài trong chậu.

b. Cách tiến hành

- GV dẫn dắt HS và yêu cầu:

+ Tương tự như đối với trồng cây lưỡi hổ, em hãy kể tên của các vật liệu, vật dụng, dụng cụ để trồng và chăm sóc cây kim tài trong chậu.

- GV mời 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung cho bạn (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Các vật liệu, vật dụng, dụng cụ để trồng và chăm sóc cây kim phát tài trong chậu là:

• Cây con.
• Chậu và đĩa lót.
• Sỏi dăm.
• Xẻng nhỏ.
• Giá thể.
• Phân bón NPK.
• Bình tưới cây.
• Khăn lau.
• Găng tay.

E. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

a. Mục tiêu:

- HS trồng và chăm sóc được cây kim phát tài trong chậu.

- Sử dụng được một số dụng cụ đơn giản để trồng cây kim phát tài trong chậu.

b. Cách tiến hành

- GV đề nghị HS quan sát hình các thao tác trồng, chăm sóc cây kim phát tài trang 40, 41 SGK.

- GV lưu ý HS các thao tác trồng và chăm sóc cây kim phát tài tương tự như đối với cây lưỡi hổ.

- GV yêu cầu HS chuẩn bị đầy đủ mẫu vật thực hành, cùng bạn trồng và chăm sóc cây kim phát tài trong chậu.

- GV yêu cầu HS vệ sinh sạch sẽ khu vực thực hành và cất dụng cụ đúng nơi quy định.

- GV cùng HS chốt kiến thức về cách trồng và chăm sóc cây cảnh trong chậu ở trang 41 SGK.

Sau khi trồng cây cảnh trong chậu, đặt chậu ở nơi đủ ánh sáng. Tưới nước và bón phân định kì. Thường xuyên lau lá. vệ sinh để cây sạch đẹp. Bên cạnh đó, chúng ta cần bảo vệ cây khỏi sự phá hoại của các loại động vật như: sâu, ốc sên vật nuôi trong gia đình....

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu:

- Tự trồng và chăm sóc được cây cảnh trong chậu mà HS yêu thích cùng với người thân.

- HS chia sẻ với các bạn về cách trồng và chăm sóc cây cảnh.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS cùng người thân trong gia đình trồng và chăm sóc một loại cây cảnh trong chậu mà HS ưa thích sau đó chia sẻ với bạn về cách trồng và chăm sóc loại cây đó.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Đọc lại bài học Trồng và chăm sóc cây cảnh trong chậu.

+ Đọc trước Bài 8 – Giới thiệu bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật (SHS tr.42).

- HS chia thành các nhóm.

- Các nhóm lắng nghe và thảo luận.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát video.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo cặp.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe lưu ý.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thực hiện theo cặp.

- HS lắng nghe hướng dẫn.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát.

- HS lắng nghe lưu ý.

- HS thực hiện theo cặp.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

­

- HS đọc, ghi nhớ.

- HS thực hiện theo yêu cầu.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm.

- HS thực hiện theo yêu cầu.