Soạn mới giáo án Địa lí 11 cánh diều bài 18: Thực hành: Tìm hiểu về hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu của Hoa Kỳ

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 18. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU, NHẬP KHẨU CỦA HOA KỲ

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Vẽ được biểu đồ về kinh tế Hoa Kỳ.
• Khai thác được thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí Hoa Kỳ.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• - Năng lực tự chủ và tự học: tích cực chủ động hoàn thành nhiệm vụ học tập.
• - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: lựa chọn dạng biểu đồ thích hợp với yêu cầu đặt ra.

Năng lực địa lí:

• Sử dụng các công cụ của Địa lí học: Vẽ biểu đồ về kinh tế Hoa Kỳ.
• Khai thác internet phục vụ môn học: Khai thác thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí Hoa Kỳ, trong đó có một số website của các tổ chức như: Ngân hàng Thế giới, Tổng cục Thống kê Việt Nam…

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ, tự giác trong học tập, tìm kiếm tư liệu để viết báo cáo.
• Có trách nhiệm với công việc của cá nhân và tập thể.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, SBT Địa lí 11.
• Máy tính, máy chiếu.
• Tư liệu, video clip về một số hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu Hoa Kỳ.
• Số liệu về hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu của Hoa Kỳ qua một số năm.

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Địa lí 11.
• Dụng cụ học tập: bút, bút chì, thước kẻ, máy tính…

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo tình huống học tập, kết nối kiến thức HS đã có về hoạt động xuất nhập khẩu của Hoa Kỳ
3. Nội dung: HS nêu hiểu biết của mình về các hoạt động xuất nhập khẩu của Hoa Kỳ.
4. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh hơn – trả lời các câu hỏi liên quan đến một số mặt hàng Việt Nam xuất nhập khẩu từ Hoa Kỳ.    

- GV phổ biến luật trò chơi:

+  Lớp chia thành hai đội tương ứng với hai dãy lớp, mỗi đội sẽ có “1 phút vàng” tiếp sức lên bảng ghi tên các mặt hàng Việt Nam xuất nhập khẩu từ Hoa Kỳ.

+  Mỗi một mặt hàng xuất nhập khẩu đúng sẽ được cộng 10 điểm. Cuối trò chơi đội nào tìm được nhiều nhất sẽ được thưởng phần quà bí mật. 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS liên hệ thực tế, hiểu biết của bản thân và chơi trò chơi. 

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 nhóm lên trình bày kết quả nhóm mình.  

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, bổ sung (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và gợi ý một số thương hiệu, sản phẩm nổi bật: Việt Nam – Hoa Kỳ là những đối tác thương mại chính của nhau. Hoa Kỳ là thị trường xuất nhập khẩu lớn của thị trường Việt Nam. Một số mặt hàng được xuất khẩu giữa hai thị trường Việt Nam phải kể đến:

+ Xuất khẩu: Việt Nam xuất khẩu sang Hoa Kỳ những mặt hàng liên quan đến các sản phẩm điện tử, giày dép, sản phẩm làm từ gỗ, nông sản, thủy sản…

Cá basa xuất khẩu sang Hoa Kỳ                Gỗ - mặt hàng xuất khẩu mạnh sang Hoa Kỳ

Trái cây Việt Nam được xuất sang Hoa Kỳ

+ Nhập khẩu: Việt Nam nhập khẩu từ Hoa Kỳ chủ yếu là các sản phẩm điện tử và các nguyên liệu, cụ thể là máy vi tính, linh kiện, máy móc…

   Bông được nhập khẩu từ Hoa Kỳ                     Táo Hoa Kỳ xuất hiện tại siêu thị Việt

- GV kết luận và dẫn dắt HS vào bài học: Hoa Kỳ có trị giá nhập khẩu lớn xuất khẩu nên xứ sở cờ hoa là nước nhập siêu. Bên cạnh đó Hoa Kỳ là thị trường xuất khẩu lớn của nhiều nước như Việt Nam, Mê – xi – cô… Vậy tình hình phát triển xuất nhập khẩu của Hoa Kỳ được thể hiện qua những trị giá xuất nhập khẩu như thế nào? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu bài ngày hôm nay – Bài 18: Thực hành – Tìm hiểu hoạt động xuất, nhập khẩu của Hoa Kỳ. 

1. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Vẽ được biểu đồ về kinh tế Hoa Kỳ.

- Khai thác được thông tin từ các nguồn khác nhau về địa lí Hoa Kỳ.

1. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, khai thác Bảng 18 SGK tr. 87 và các dữ liệu thu thập và hoàn thành nhiệm vụ:

- Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu trị giá xuất khẩu, nhập khẩu hàng hóa và dịch vụ của Hoa Kỳ giai đoạn 2000 – 2020.

- Viết đoạn văn ngắn giới thiệu về tình hình phát triển hoạt động xuất khẩu, nhập khẩu từ Hoa Kỳ.

1. Sản phẩm: Sản phẩm của HS và chuẩn kiến thức GV.
2. Tổ chức thực hiện: