Soạn mới giáo án Hóa học 10 KNTT bài 14: Ôn tập chương 3

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 14. ÔN TẬP CHƯƠNG 3

1. MỤC TIÊU:
2. Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: Tích cực, chủ động, tìm hiểu nhằm thực hiện các nhiệm vụ của bản thân trong ôn tập chương.
• Giao tiếp và hợp tác: Chủ động, gương mẫu, phối hợp các thành viên trong nhóm hệ thống hóa các dội dung kiến thức chủa chương.
• Giải quyết các vấn đề sang tạo: Đề xuất được sơ đồ tư duy hợp lí và sang tạo.

2. Năng lực hóa học:

• Năng lực nhận thức hóa học: HS thấy được sự đa dạng của vật chất qua sự hình thành liên kết cộng hóa trị; Hiểu được tầm quan trọng của hóa học trong việc giải thích, chinh phục thế giới tự nhiên.
• Tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học: Hóa học giúp con người khám phá, hiểu biết vè những bí ẩn của thiên nhiên.
• Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học: Giải thích được cách hình thành các liên kết hóa học của các hợp chất cộng hóa trị.

3. Phẩm chất

• Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân
• Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
• Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
3. Đối với HS: SGK, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. a) Mục tiêu: Hoạt động này giúp học sinh hứng thú với bài học hơn.
3. b) Nội dung: HS tham gia trò chơi giải ô chữ.
4. c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS cho những câu hỏi để giải ô chữ.
5. d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV nêu luật chơi: GV chiếu ô chữ hóa học: Có 5 từ khóa hàng dọc và 4 từ hóa hàng ngang. Mỗi từ khóa là đáp án của 1 câu hỏi. Các học sinh trong lớp giơ tay để được quyền chọn và trả lời câu hỏi. Trả lời chính xác từ khóa sẽ được 1 phần quà. Nếu trả lời sai, cơ hội sẽ giành cho các bạn học sinh khác.

Các câu hỏi trong trò chơi:

- Ô chữ hóa học :

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS quan sát và chú ý lắng yêu cầu và đưa ra đáp án.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Các HS xung phong phát biểu trả lời.

Bước 4: Kết luận, nhận xét:

Đáp án:

1. Cation
2. Water
3. Liên kết hóa học
4. Orbital
5. Hydrogen
6. Cộng hóa trị
7. Van der Waals
8. Ion
9. Electron
10. ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƯƠNG 3.

Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức

1. a) Mục tiêu: Hệ thống hóa được kiến thức về cách tạo các liên kết hóa học; bản chất các liên kết hóa học và các liên kết, lực liên kết phân tử.
2. b) Nội dung: HS làm việc nhóm cá nhân hoàn thiện sơ đồ tư duy tổng kết kiến thức chương 3 vào vở.
3. c) Sản phẩm: Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức về liên kết hóa học.
4. d) Tổ chức thực hiện:

-------------- Còn tiếp ----------------