Soạn mới giáo án Mĩ thuật 4 Cánh diều bài: Cùng nhau ôn tập học kì 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức: Kể lại điều em đã học ở học kì 2.

- GV chia lớp thành các đội chơi và hướng dẫn chơi:

+ GV phát cho mỗi đợi 1 bảng con/ giấy A4.

+ Các nhóm chọn ra một bạn làm thư kí.

+ HS còn lại lần lượt kể tên các kiến thức đã được học ở học kì 1.

+ HS có thể trang trí thêm, sử dụng các sản phẩm mĩ thuật đã làm ở tiết học trước để minh họa.

+ Hết thời gian quy định, các nhóm dừng làm việc.

+ Nhóm nào có kết quả đúng nhiều nhất sẽ thắng cuộc.

- GV mời đại diện các nhóm lên trình bày.

- GV nhận xét, ghi nhận các đáp án hợp lí.

- GV dẫn dắt vào bài học: Chúng ta vừa tham gia trò chơi nhắc lại các kiến thức đã học ở kì 2. Chúng ta cùng tìm hiểu sâu hơn nội dung ôn tập trong Bài ôn tập: Cùng nhau ôn tập học kì 1.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Giới thiệu được các chủ đề, bài học và những điều đã biết ở các bài học trong học kì 2 và cả năm học.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức HS trao đổi nhóm đôi, nhóm bi... quan sát hình ảnh (trang 73, 74, 75 SGK) và cho biết:

+ Mỗi hình ảnh thuộc chủ đề, bài học nào?

+ Em hãy giới thiệu điều em biết được ở mỗi chủ đề, bài học thông qua hình ảnh.

+ Hình ảnh phong cảnh nào có màu nóng, màu lạnh”?

+ Hình ảnh phong cách nào có độ đậm, nhạt của màu?

+ Hình ảnh phong cảnh nào có hình ảnh ở xa, ở gần?

- GV mời một số HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, chốt đáp án và giới thêm hình ảnh trong đời sống và sản phẩm tác phẩm mĩ thuật, sản phẩm thủ công theo mỗi ảnh chủ đề:

+  Hình 1,2, 3, 5, 6: 

●     Bài 9: Nhưng mái nhà than quen

●     Kiến thức: Biết được sự biến thể của hình cơ bản và vận dụng vào sáng tạo sản phẩm những mái nhà thân quen.

●     Một số hình ảnh:

+ Hình 2, 7, 9., 10, 11, 13, 14, 15:

●     Bài 10: Nhạc cụ dân tộc.

●     Kiến thức: Biết được một số nhạc cụ dân tộc quen thuộc, liên hệ khối cơ bản và vận dụng vào thực hành sáng tạo. 

●     Một số hình ảnh:

+ Hình 4, 8, 12, 16:

●     Bài 11: Bánh ngon truyền thống.

●     Kiến thức: Biết được một số loại bánh truyền thống dân tộc có dạng hình, khối cơ bản khác nhau và vận dụng vào thực hành, sáng tạo.

●     Một số hình ảnh:

+ Hình 17, 18 :

●     Bài 12: Trên cánh đồng quê em.

●     Kiến thức: Nhận biết sự hài hòa về hình, màu vào vận dụng vào thực hành, sáng tạo.

- HS lắng nghe và tham gia.

- HS lắng nghe.

- HS trình bày.

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS quan sát, lắng nghe.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận nhóm.

- HS lắng nghe, thực hiện theo hướng dẫn.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hành.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, bình chọn .

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS ghi nhớ, thực hiện.