Tải giáo án trình chiếu hay còn gọi là giáo án powerpoint Khoa học tự nhiên 7 bộ sách Kết nối tri thức bài 19: Từ trường (4 tiết). Soạn giáo án được thiết kế với tiêu chí đẹp mắt, hiện đại kết hợp nhiều hoạt động, trò chơi, video học tập thú vị. Phương pháp giảng dạy mới kết hợp nhiều dạng bài tập phong phú sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm bài học. Kéo xuống để tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Đặt kim nam châm tự do, xa nam châm hoặc vật liệu có tính chất từ khác, kim nam châm luôn nằm cân bằng theo hướng Bắc – Nam. Vì sao?
Đặt kim nam châm tại các vị trí khác nhau xung quanh một nam châm thẳng như hình trên, kim nam châm nằm theo các hướng khác nhau. Vì sao?
III. PHẦN TRIỂN KHAI KIẾN THỨC
Em hãy đọc mục I SGK trang 90 và trả lời các câu hỏi:
+ Từ trường là gì? Tính chất đặc trưng của từ trường là gì?
+ Có thể phát hiện sự tồn tại của từ trường bằng cách nào?
Trả lời:
- Khoảng không gian bao quanh một nam châm có từ trường
- Tính chất đặc trưng của từ trường là có lực từ (hút các vật có từ tính)
- Dùng kim nam châm có thể phát hiện sự tồn tại của từ trường
Thí nghiệm Osterd:
Bố trí thí nghiệm như hình 19.1 sao cho lúc công tắc K mở, dây dẫn AB song song với kim nam châm đang đứng yên.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=S4Vw67rinEI (0.00 – 2.20s)
Em hãy trả lời câu hỏi mục I SGK trang 91:
Có thể phát hiện sự tồn tại của từ trường bằng cách nào?
Trả lời:
Có thể phát hiện sự tồn tại của từ trường bằng cách đưa các vật bằng sắt, thép hoặc kim nam châm lại gần.
Hoạt động nhóm: Tiến hành thí nghiệm mục II SGK trang 91:
Đặt một tấm nhựa trong, mỏng lên một thanh nam châm. Rắc đều một lớp mạt sắt lên tấm nhựa, gõ nhẹ tấm nhựa. Quan sát hình ảnh các mạt sắt trên tấm nhựa
(Link video TN: https://bitly.com.vn/jdou0f)
Em hãy trả lời các câu hỏi mục II SGK trang 91:
Đáp án
Kết luận
- Hình ảnh các đường mạt sắt sắp xếp xung quanh nam châm được gọi là từ phổ.
- Từ phổ cho ta một hình ảnh trực quan về từ trường.
- Vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp dày thì từ trường ở đó mạnh, vùng nào các đường mạt sắt sắp xếp thừa thì từ trường ở đó yếu.
Hoạt động nhóm: Thực hiện các nhiệm vụ sau:
+ Vẽ đường nối các mạt sắt (Hình 19.3)
+ Đặt kim nam châm nhỏ trên một đường vừa vẽ vừa di chuyển kim theo đường đã vẽ; đánh dấu mũi tên tại mỗi vị trí đặt nam châm theo chiều từ cực Nam đến cực Bắc của kim nam châm
Kết luận:
- Kim nam châm đặt trong từ trường thì định hướng theo đừng sức của từ trường (hình 19.4)
- Ở bên ngoài thanh nam châm, đường sức từ có chiều đi ra từ cực Bắc, đi vào cực Nam
Em hãy trả lời Câu hỏi SGK trang 92
Đáp án
2.
- Nhận xét:
+ Ở bên ngoài nam châm, đường sức từ là những đường cong.
+ Ở trong lòng nam châm, đường sức từ gần như là những đường thẳng song song với nhau.
Em hãy đọc mục IV SGK trang 93 để trả lời câu hỏi sau:
Vì sao kim la bàn luôn luôn chỉ theo hướng Bắc – Nam?
Video về từ trường Trái Đất https://www.youtube.com/watch?v=hsI-_hiUyd8
Em hãy quan sát hình 19.7, giải thích vì sao có thể vẽ các đường sức từ của từ trường Trái Đất?
Trả lời
Trái Đất là một nam châm khổng lồ. Ở bên ngoài Trái Đất, đường sức từ Tái Đất có chiều đi từ Nam bán cầu đến Bắc bán cầu
Em hãy trả lời Câu hỏi mục IV SGK trang 93
Bằng cách nào chứng tỏ xung quanh Trái Đất có từ trường?
Trả lời
Có thể chứng tỏ Trái Đất có từ trường bằng cách dùng kim nam châm (la bàn), đặt kim nam châm ở đâu nó vẫn chỉ theo hướng cố định Nam – Bắc à Xung quanh Trái Đất có từ trường
5.1. Cấu tạo
Thảo luận nhóm: Em hãy quan sát Hình 19.8 và trả lời các câu hỏi:
+ La bàn gồm những bộ phận cơ bản nào?
+ Vì sao có thể dùng la bàn để xác định hướng địa lí?
Trả lời:
- La bàn là dụng cụ được dùng để xác định hướng
- La bàn gồm 3 bộ phận chính:
+ Kim la bàn: là kim nam châm đặt lên trên trụ xoay, dạng hình lá dẹt, mỏng, nhẹ, một đầu được sơn đỏ để chỉ hướng bắc và đầu còn lại được sơn xanh/ trắng để chỉ hướng nam.
+ Vỏ la bàn: Thường được làm bằng nhôm hoặc nhựa có gắn cố định một mặt chia độ
+ Mặt la bàn: làm bằng mặt kính giúp bảo vệ kim nam châm
Em hãy quan sát Hình 19.9, trình bày các bước dùng la bàn để xác định hướng địa lí
Trả lời:
Các bước tiến hành
- Đặt la bàn cách xa nam châm và các vật liệu có tính chất từ, để tránh tác động của các vật này lên kim la bàn.
- Giữ la bàn trong lòng bàn tay hoặc đặt trên một mặt bàn sao cho la bàn nằm ngang trước mặt. Sau đó xoay vỏ của la bàn sao cho đầu kim màu đỏ chỉ hướng bắc trùng khít với vạch ghi chữ N trên la bàn.
- Đọc giá trị của góc tạo bởi hướng cần xác định (hướng trước mặt) so
với hướng bắc trên mặt chia độ của la bàn để tìm hướng cần xác định.
Em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:
.....
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Giáo án Powerpoint Khoa học tự nhiên 7 Kết nối, giáo án điện tử Khoa học tự nhiên 7 KNTT bài 19: Từ trường (4 tiết), giáo án trình chiếu Khoa học tự nhiên 7 kết nối bài 19: Từ trường (4 tiết)