Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 10 CTST bài: Lời má năm xưa

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

1. Em có yêu thích một loài động vật nào không?
2. Hãy chia sẻ về tập tính của loài vật đó.
3. Điều em thích nhất ở loài vật đó là gì?

TIẾT …:

LỜI MÁ NĂM XƯA

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác giả
3. Tác phẩm
4. Đọc văn bản
5. TÌM HIỂU CHI TIẾT
   1. Nhân vật tôi cùng bạn bè dùng ná thun bắn con chim chài
   2. Nhân vật tôi hiểu ra và sửa chữa lỗi lầm.
   3. TÌM HIỂU CHUNG

Em hãy đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi: Hãy trình bày những hiểu biết của mình về tác giả Trần Bảo Định và tác phẩm Lời má năm xưa.

1. Tác giả

• Trần Bảo Định (1944)
• Quê quán: An Vĩnh Ngãi, Tân An, Long An.
• Ông là cựu sinh viên Văn khoa - Đại học Đà Lạt
• Các tác phẩm chính của ông:
  • Ngao du sơn thủy, thơ, (2012)
  • Thầy tôi, thơ, (2013)
  • Mẹ, tiếng lòng, thơ, (2013)
  • Vợ tôi, thơ, (2014)

2. Tác phẩm

Văn bản trích trong Tương hợp Phật tính dân gian và môi trường sinh thái, in trong tập truyện Thương những ngày..., NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, 2020

Nhiệm vụ:

• Em hãy đọc bài thơ và tìm hiểu phần chú thích.
• Em hãy xác định thể loại và bố cục của văn bản.

3. Đọc văn bản

• Thể loại: truyện ngắn
• Bố cục: 2 phần

Đoạn 1: Từ đầu đến “cớ sự từ cái rình theo cuộc”

Nhân vật tôi cùng bạn bè dùng ná thun bắn con chim chài

Đoạn 2: Còn lại

Nhân vật tôi hiểu ra và sửa chữa lỗi lầm

1. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật tôi cùng bạn bè dùng ná thun bắn con chim chài

Thảo luận nhóm

• Hãy đọc văn bản và tìm những từ ngữ, câu văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhân vật “tôi” khi kể câu chuyện cũ về chim thằng chài.
• Từ đó, khái quát nội dung của văn bản.

Những từ ngữ, câu văn thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc của nhân vật tôi khi kể lại “câu chuyện cũ”:

• Hối hận, bối rối.
• Tần ngần nhìn bầu trời xanh và ngẫm nghĩ, thằng chài chính cống “thú diện nhơn tâm”.
• Không thể nào quên câu nói của má: “Sao con cướp đi sự sống của nó? Rồi, ai cướp sự sống của con?”.
• Không thể rứt ra được sự hối hận và bối rối mối khi nhớ lại chuyện cũ.

• Nội dung khái quát
• Lời má dặn dò năm xưa và cảm xúc của nhân vật tôi về “câu chuyện cũ”.

2. Nhân vật tôi hiểu ra và sửa chữa lỗi lầm

Thảo luận nhóm

1. Hãy đọc văn bản và trả lời hai câu hỏi:

• Ai là người thực sự cứu sống chim thằng chài?
• Tình tiết nào trong câu chuyện giúp em biết về điều đó?”