Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 10 CTST bài: Ôn tập bài 1- Tạo lập thế giới

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy kể tên các văn bản đã học ở Bài 1. Tạo lập thế giới.

Thần Trụ Trời

Prô-mê-tê và loài người

Đi san mặt đất

Cuộc tu bổ lại các giống vật

ÔN TẬP

Bài tập 1: Bạn đã đọc hiểu các văn bản truyện thần thoại Thần Trụ Trời, Prô-mê-tê và loài người, Cuộc tu bổ lại các giống vật. Hãy so sánh các văn bản và rút ra nhận xét chung, bằng cách điền vào Phiếu học tập được kẻ vào vở theo mẫu.

HS thảo luận theo bàn và hoàn thành bài 2.

Bài tập 2:  Không gian, thời gian, nhân vật và cốt truyện trong thần thoại có những điểm nào khác so với các thể loại truyện dân gian mà bạn đã học?

So sánh đặc điểm của thần thoại và truyện cổ tích:

Truyện thần thoại

• Không gian: không gian vũ trụ đang trong quá trình tạo lập, không xác định nơi chốn cụ thể.
• Thời gian: thời gian cổ sơ, không xác định và mang tính vĩnh hằng.
• Nhân vật: thường là thần, có sức mạnh phi thường để thực hiện công việc sáng tạo thế giới và sáng tạo văn hóa.
• Cốt truyện: thường là chuỗi sự kiện xoay quanh quá trình sáng tạo nên thế giới, con người và văn hóa của các nhân vật siêu nhiên.

Truyện cổ tích

• Không gian: bao gồm không gian hiện thực (làng quê, gia đình, cung đình, núi rừng, biển đảo,...) và không gian huyền ảo (cõi tiên, cõi trời, thủy phủ, âm phủ,...)
• Thời gian: phiếm định (ngày xửa, ngày xưa).
• Nhân vật: kiểu nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh,...
• Cốt truyện: thường có yếu tố hoang đường, kì ảo, mở bằng đầu bằng Ngày xửa ngày xưa và kết thúc có hậu.

Bài tập 3: Hãy kể lại một trong những truyện thần thoại mà bạn đã học và nhận xét về cách xây dựng nhân vật trong truyện đó.

Thần Trụ Trời: Vị thần mang tính khai thiên, lập địa, mang vóc dáng của thần.

Prô-mê-tê và loài người: Vị thần sáng tạo ra muôn loài, trong đó có loài người. Thần hiện lên với các đặc điểm của con người.

Cuộc tu bổ lại các giống vật: Truyện không chỉ có nhân vật là thần mà còn có các nhân vật là loài vật. Thần đóng vai trò sáng tạo và tu bổ cho loài vật.

Bài tập 4: Kẻ vào vở sơ đồ theo mẫu và điền những đặc điểm của kiểu văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một truyện kể.

Bài tập 5:

1. Qua bài học này, bạn rút ra kinh nghiệm gì khi giới thiệu, đánh giá nội dung và nghệ thuật của một truyện kể?
2. Khi nghe và nhận xét, đánh giá nội dung, hình thức của bài nói giới thiệu một truyện kể, bạn cần lưu ý những điều gì?

* Khi giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một truyện kể cần lưu ý bài nói cần đáp ứng những yêu cầu cơ bản sau:

• Phần mở đầu: Cần giới thiệu tên truyện kể và tên tác giả; trình bày những nhận xét, đánh giá khái quát về nội dung, nghệ thuật của truyện kể.
• Nội dung của bài nói cần trình bày ngắn gọn, rõ ràng ý kiến đánh giá về nội dung và nghệ thuật của truyện kể (có trích dẫn dẫn chứng từ VB để làm rõ cho ý kiến).
• Phần kết thúc: Cần tóm tắt ngắn gọn nội dung đã trình bày.

* Khi trình bày bài nói, cần chú ý:

• Trước khi nói, cần chào người nghe và giới thiệu tên mình.
• Trong khi nói, cần sử dụng cử chỉ, ánh mắt, ngữ điệu phù hợp với nội dung và tương tác với người nghe. Có thể kết hợp phương tiện trực quan để làm rõ nội dung trình bày.
• Sau khi nói, cần chào và cảm ơn người nghe.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập các kiến thức đã học trong Bài 1.

Soạn bài: Đăm Săn chiến thắng Mtao Mxây (Sử thi Ê-đê)

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!