Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 10 CTST bài: Viết báo cáo kết quả nghiên cứu có sử dụng trích dẫn, cước chú và phương tiện hỗ trợ

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

• Em đã tiến hành nghiên cứu trong học tập bao giờ chưa?
• Theo em, để bài báo cáo trình bày kết quả nghiên cứu hấp dẫn, thuyết phục người đọc, người nghe thì chúng ta cần làm gì?

TIẾT …: VIẾT 

Viết báo cáo kết quả nghiên cứu có sử dụng trích dẫn, cước chú và phương tiện hỗ trợ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tri thức về kiểu bài
2. Phân tích ngữ liệu tham khảo

III. Tạo lập văn bản

PHẦN 1

TRI THỨC VỀ KIỂU BÀI

Thảo luận nhóm

Các em đọc phần Tri thức về kiểu bài (trang 96) và trả lời các câu hỏi sau:

• Bài viết báo cáo kết quả nghiên cứu là gì?
• Yêu cầu đối với kiểu bài này là gì?
• Trình bày sơ đồ dàn ý kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu và những lưu ý với từng phần trong bố cục.

1. Kiểu bài

Bài viết báo cáo kết quả nghiên cứu là kiểu bài trình bày quy trình, phương pháp, các dữ liệu và kết quả của một quá trình nghiên cứu.

2. Yêu cầu đối với kiểu bài

• Nội dung trình bày chính xác, đầy đủ, hợp lí các kết quả nghiên cứu.
• Ngôn ngữ chính xác, khách quan.
• Sử dụng hợp lí cước chú và các phương tiện phi ngôn ngữ như số liệu, hình ảnh, bảng biểu, sơ đồ.
• Trích dẫn và lập danh mục tài liệu tham khảo đúng quy cách.

3. Dàn ý kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu

Mở bài

Nhan đề: Khái quát được đề tài nghiên cứu.

            Tóm tắt: Nêu bối cảnh, câu hỏi và phương pháp nghiên cứu.

Thân bài

Cơ sở lí thuyết:

Nêu khái niệm, lí thuyết nền tảng để triển khai đề tài.

Kết quả: Trình bày kết quả nghiên cứu với các lí lẽ, bằng chứng thích hợp.

Kết bài

Kết luận: Khái quát những ý chính từ kết quả nghiên cứu; để xuất giải pháp, hướng phát triển của đề tài

Tài liệu tham khảo: sắp xếp tài liệu liên quan đến đề tài theo tên tác giả, tên tài liệu, năm xuất bản, nhà xuất bản (trình tự alphabet).

PHẦN 2

PHÂN TÍCH NGỮ LIỆU THAM KHẢO

Thảo luận nhóm

Các em đọc văn bản tham khảo trong SGK Nghiên cứu mức độ quan tâm của học sinh khối 10 trường Đ.K. với Hò Nam Bộ, thảo luận với các bạn trong nhóm và trả lời các câu hỏi cuối văn bản đã được phân chia theo nhóm:

Câu hỏi

1. Bài viết trên có đáp ứng yêu cầu về bố cục của kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu không?
2. Nhan đề và phần Tóm tắt của bài báo cáo có đặc điểm gì?
3. Xác định những câu hỏi cho thấy vấn đề nghiên cứu.
4. Để tìm hiểu vấn đề về mức độ quan tâm của các bạn học sinh khối 10 trường Đ.K với hò Nam Bộ, các tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học nào?
5. Phần trích dẫn và cước chú trong bài viết có chức năng gì? Cần chú ý điều gì khi trình bày trích dẫn và cước chú?
6. Trong bài viết, các tác giả đã sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào để trình bày kết quả nghiên cứu? Từ đó, bạn rút ra được bài học gì khi dùng các phương tiện hỗ trợ trong bài báo cáo kết quả nghiên cứu khoa học?
7. Ở phần kết luận, các tác giả đã đề xuất phương pháp nghiên cứu tiếp theo phát triển từ bài báo cáo khoa học này. Hướng nghiên cứu ấy là gì?
8. Bài viết trên có đáp ứng yêu cầu về bố cục của kiểu bài báo cáo kết quả nghiên cứu không?

Gợi ý trả lời

Bài viết trên đã đầy đủ bố cục cần có của một bài báo cáo kết quả nghiên cứu.

2. Nhan đề và phần Tóm tắt của bài báo cáo có đặc điểm gì?

Nhan đề và phần Tóm tắt nêu khái quát được đề tài nghiên cứu cũng như bối cảnh, câu hỏi và phương pháp nghiên cứu.

3. Xác định những câu hỏi cho thấy vấn đề nghiên cứu

Xác định những câu hỏi cho thấy vấn đề nghiên cứu:

• Liệu các bạn học sinh có nghe đến điệu hò Nam Bộ chưa?
• Bạn có ý định tìm hiểu về Nam Bộ không?