Giải tiếng việt 4 VNEN bài 17A: Rất nhiều mặt trăng
Giải chi tiết, cụ thể tiếng việt 4 VNEN bài: Đồ chơi của em. Tất cả bài tập được trình bày cẩn thận, chi tiết. Mời các em cùng tham khảo để học tốt môn tiếng việt lớp 4.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát bức tranh sau đây và cho biết:
a. Bức tranh vẽ cảnh gì?
b. Cảnh và người trong tranh gợi cho em nhớ đến câu chuyện nào nói về nàng công chúa?
c. Em thường hình dung về nàng công chúa như thế nào?
=> Trả lời:
a. Bức tranh vẽ cảnh một cánh rừng xanh, có ngôi nhà nhỏ, có dòng suối. Ở đó còn có một nàng công chúa và 7 chú lùn.
b. Cảnh trong tranh gợi cho em nhớ đến câu chuyện: "Nàng bạch tuyết và bảy chú lùn".
c. Theo em hình dung, nàng công chúa là một cô gái xinh đẹp, được mặc những bộ đầm lộng lẫy. Nàng có tính cách rất hiền từ và dịu dàng.
2-3-4: Đọc, giải nghĩa và luyện đọc bài: Rất nhiều mặt trăng
5. Thảo luận để trả lời câu hỏi:
(1) Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?
(2) Các vị đại thần và các nhà khoa học nói với nhà vua như thê nào về đòi hỏi của công chúa?
(3) Vì sao họ cho rằng đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện được?
(4) Chú hề đã làm cách nào để làm vui lòng công chúa?
a. Chú hề làm trò cho công chúa cười vui, quên đi ước muôn có mặt trăng bên mình.
b. Chú hề dỗ dành công chúa bằng một thứ đồ chơi khác.
c. Chú hề tìm hiểu ý nghĩ của công chúa về mặt trăng rồi làm một mặt trăng như trong ý nghĩ của công chúa.
(1). Công chúa muốn có mặt trăng; triều đình không biết làm cách nào tìm được mặt trăng cho công chúa.
(2). Họ nói rằng đòi hỏi của công chúa là không thể thực hiện được.
(3). Các đại thần cho rằng đòi hỏi của công chúa không thể thực hiện được vì mặt trăng ở rất xa và to gấp nghìn lần đất nước của nhà vua
(4). Cách chú hề đã làm cho công chúa vui là:
Đáp án: c. Chú hề tìm hiểu ý nghĩ của công chúa về mặt trăng rồi làm một mặt trăng như trong ý nghĩ của công chúa.
6. Cách nghĩ của công chúa về vị trí và kích thước của mặt trăng khác với các nhà khoa học và các đại thần như thế nào? Chọn ô ở giữa phù hợp với từng ô ở cột trái, phải để trả lời:
=> Trả lời:
Cách nghĩ của công chúa nhỏ về mặt trăng: Mặt trăng ở trên ngọn cây ngoài cửa sổ, có kích thước to hơn móng tay
Cách nghĩ của nhà khoa học về mặt trăng: Mặt trăng ở vị trí rất xa, có kích thước to gấp nhiều lần đất nước của nhà vua.
7. Tìm hiểu các bộ phận trong câu kể Ai làm gì?
(1) Đọc đoạn văn sau:
Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé bắc bếp thổi cơm. Các bà mẹ tra ngô. Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ. Lũ chó sủa om cả rừng.
(Theo Tô Hoài)
(2) Nhận xét:
Các câu văn trong đoạn trên thuộc kiểu câu gì?
Tìm trong mỗi câu trên các từ ngừ chỉ hoạt động và chỉ người hoặc vật hoạt động. Ghi lại kết quả trên phiếu hoặc bảng nhóm.
Đặt câu hỏi:
Cho từ ngữ chỉ hoạt động
Cho từ ngữ chỉ người hoặc vật hoạt động
(3) Câu kể Ai làm gì? Có mấy bộ phận? Mỗi bộ phận trả lời cho câu hỏi nào?
=> Trả lời:
Các câu văn trên thuộc kiểu câu kể.
| Câu | Từ ngữ chỉ hoạt động | Từ ngữ chỉ người hoặc vật đang hoạt động | Đặt câu |
| Người lớn đánh trâu ra cày | đánh trâu ra đồng | Người lớn | Người lớn làm gì? Ai đánh trâu ra cày? |
| Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá | nhặt cỏ, đốt lá | các cụ già | Các cụ già làm gì? Ai nhặt cỏ, đốt lá ? |
| Mấy chú bé bắc bếp, thổi cơm | bắc bếp, thổi cơm | mấy chú bé | Mấy chú bé làm gì? Ai bắc bếp thổi cơm? |
| Các bà mẹ tra ngô | tra ngô | các bà mẹ | Các bà mẹ làm gì? Ai tra ngô? |
| Các em bé ngủ khì trên lưng mẹ | ngủ khì trên lưng mẹ | các em bé ngủ | Các em bé làm gì? Ai ngủ khì trên lưng mẹ? |
| Lũ chó sủa om cả rừng | sủa om cả rừng | lũ chó sủa | Lũ chó làm gì? Con gì sủa om cả rừng? |
Câu kể ai làm gì thường có 2 bộ phận:
Bộ phận thứ nhất là chủ ngữ, trả lời cho câu hỏi: Ai (con gì, cái gì)?
Bộ phận thứ hai là vị ngữ trả lời cho câu hỏi: làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc đoạn văn sau, thay nhau hỏi và trả lời:
Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy mõm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.
a. Đoạn văn có mây câu kể Ai làm gì ? Đó là những câu nào?
b. Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được.
a. Những câu kể ai làm gì trong đoạn văn trên là:
Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.
Mẹ đựng hạt giống đầy móm cọ, treo trên gác bếp để gieo cấy mùa sau.
Chị tôi đan nón lá cọ lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khấu.
b. Chủ ngữ và vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được là:
Cha tôi / làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.
CN VN
Mẹ / đựng hạt giống đầy móm cọ, treo trên gác bếp để gieo cấy mùa sau.
CN VN
Chị tôi / đan nón lá cọ lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khấu.
CN VN
2. Viết vào vở đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của mọi người trong gia đình em.
Sáng nào cũng vậy, cứ chuông báo 6 giờ 30 thì mỗi thành viên trong nhà lại có một việc riêng cho mình. Mẹ búi tóc gọn gàng xuống bếp chuẩn bị bữa sáng cho cả nhà. Bố dậy chạy thể dục ở công viên gần nhà. Bà nội dậy quét nhà và sân sạch sẽ. Ông nội ra vườn hít thở không khí và tưới nước cho cây cảnh. Còn em, sau khi chuông báo thức, em dậy xếp sách vở vào cặp, gọi em gái dậy để ăn sáng rồi đi đến trường. Khởi đầu ngày mới của các thành viên trong gia đình em là như vậy đó.
4. Nghe - đọc, viết vào vở bài: Mùa đông trên rẻo cao
Mùa đông đã về thực sự rồi. Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống, chốc chốc lại gieo một đợt mưa bụi trên những mái lá chít bạc trắng. Hoa rau cải hương vàng hoe, từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi. Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ... Trên những ngọn cơi già nua, những chiếc lá vàng cuối cùng còn sót lại đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ.
5. Điền vào chỗ trống:
a. Tiếng có âm đầu l hay n?
Cồng chiêng là một...nhạc cụ đúc đồng, thường dùng trong...hội dân gian Việt Nam. Cồng chiêng...tiếng nhất là ở Hòa Bình và Tây Nguyên.
b. Tiếng vần ât hay âc?
Khúc nhạc đưa mọi người vào...ngủ yên lành. Âm thanh cồng chiêng, trang nghiêm và linh thiêng như tiếng....trời, làm mọi người tạm quên đi những lo toan...vả đời thường.
a. Tiếng có âm đầu l hay n?
Cồng chiêng là một loại nhạc cụ đúc đồng, thường dùng trong lễ hội dân gian Việt Nam. Cồng chiêng nổi tiếng nhất là ở Hòa Bình và Tây Nguyên.
b. Tiếng vần ât hay âc?
Khúc nhạc đưa mọi người vào giấc ngủ yên lành. Âm thanh cồng chiêng, trang nghiêm và linh thiêng như tiếng đất trời, làm mọi người tạm quên đi những lo toan vất vả đời thường.
6. Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau:
Chàng hiệp sĩ gỗ đang ôm (giấc/giất) mộng (làm/nàm) người, bỗng thấy (xuấc/xuất) hiện một bà già. Bà ta cầm cái quạt giấy che (lửa/nửa) mặt (lất láo/lấc láo/nấc náo) đảo mắt nhìn quanh, rồi (cấc/cất) tiếng khàn khàn hỏi:
- Còn ai thức không đấy?
- Có tôi đây!
- Chàng hiệp sĩ (lên/nên) tiếng. Thế là bà già (nhấc/nhất) chàng ra khỏi cái đinh sắt, cầm chiếc quạt phẩy nhẹ ba cái. Tức thì, hai con mắt của chàng bắt đầu đảo qua đảo lại, môi chàng mấp máy, chân tay cựa quậy. Bà già đặt chàng xuống (đấc/đất). Chàng (lảo/nảo) đảo trên đôi chân run rẩy rồi rùng mình, thở một tiếng (thậc/thật) dài, biến thành một người bằng xương bằng thịt. Bà già (lắm/nắm) tay chàng hiệp sĩ, dắt đi theo.
Chàng hiệp sĩ gỗ đang ôm (giấc) mộng (làm) người, bỗng thấy (xuất) hiện một bà già. Bà ta cầm cái quạt giấy che (nửa) mặt (lấc láo) đảo mắt nhìn quanh, rồi (cất) tiếng khàn khàn hỏi:
- Còn ai thức không đấy?
- Có tôi đây! - Chàng hiệp sĩ (lên) tiếng.
Thế là bà già (nhấc) chàng ra khỏi cái đinh sắt, cầm chiếc quạt phẩy nhẹ ba cái. Tức thì, hai con mắt của chàng bắt đầu đảo qua đảo lại, môi chàng mấp máy, chân tay cựa quậy. Bà già đặt chàng xuống (đất). Chàng (lảo) đảo trên đôi chân run rẩy rồi rùng mình, thở một tiếng (thật) dài, biến thành một người bằng xương bằng thịt. Bà già (nắm) tay chàng hiệp sĩ, dắt đi theo.