Đề thi, đề kiểm tra cuối kì 2 Địa lí 8 kết nối tri thức (đề tham khảo số 1)
Tổng hợp đề thi, đề kiểm tra cuối kì 2 Địa lí 8 kết nối tri thức (đề tham khảo số 1). Bộ đề biên soạn bao gồm các dạng bài tập và đáp án chi tiết được xây dựng theo sát theo nội dung chương trình học giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, giúp định vị khả năng tư duy logic, khả năng nhận biết. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp các em đạt điểm cao trong kì thi, kì kiểm tra sắp tới. Các em kéo xuống để ôn luyện.
I. ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1 (0,25 điểm). Sự đa dạng và phong phú của sinh vật Việt Nam được thể hiện bởi:
A. sự đa dạng về thành phần loài, nguồn gen di truyền và hệ sinh thái.
B. có nhiều khu bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia.
C. có nhiều sinh vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam.
D. có nhiều động, thực vật quý hiếm.
Câu 2 (0,25 điểm). Các hệ sinh thái nhân tạo nước ta chiếm khoảng:
A. 1/2 diện tích lãnh thổ.
B. 1/3 diện tích lãnh thổ.
C. 1/4 diện tích lãnh thổ.
D. 1/5 diện tích lãnh thổ.
Câu 3 (0,25 điểm). Số loài sinh vật đã được xác định ở Việt Nam là hơn:
A. 35 000 loài.
B. 40 000 loài.
C. 45 000 loài.
D. 50 000 loài.
Câu 4 (0,25 điểm). UNCLOS là cụm từ viết tắt tiếng Anh của:
A. Công ước Liên Hợp quốc về Luật Biển năm 1982.
B. Bộ ba quy tắc ứng xử Biển Đông.
C. Luật biển Việt Nam.
D. Luật biển Quốc tế.
Câu 5 (0,25 điểm). Theo Công ước của Liên hợp quốc về Luật biển năm 1982, một nước ven biển có 5 bộ phận của vùng biển theo thứ tự lần lượt là:
A. nội thủy, lãnh hãi, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa.
B. nội thủy, cửa khẩu, vùng tiếp giáp lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa.
C. nội thủy, lãnh hải, mốc quốc giới, vùng đặc quyền kinh tế, thềm lục địa.
D. nội thủy, lãnh hải, vùng tiếp giáp lãnh hải, đường cơ sở, thềm lục địa.
Câu 6 (0,25 điểm). Gió trên Biển Đông thường thổi theo các hướng:
A. đông bắc, tây nam và đông nam.
B. đông bắc, tây bắc và đông nam.
C. đông bắc, tây, tây bắc.
D. đông, tây nam và đông nam.
Câu 7 (0,25 điểm). Hiện tượng nào sau đây có ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường biển?
A. Dầu loang trên biển.
B. Thủy triều đỏ.
C. Sạt lở bờ biển.
D. Rác thải trôi ra biển.
Câu 8 (0,25 điểm). Nguồn năng lượng vô tận của biển là:
A. dầu mỏ, khí tự nhiên.
B. thủy triều, sóng, gió.
C. băng cháy, dầu mỏ.
D. thủy triều, khí tự nhiên.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm). Hãy chứng minh sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam.
Câu 2 (1,0 điểm). Tại sao nói biển Đông có vai trò điều hòa khí hậu nước ta?
Câu 2. (0,5 điểm). Có ý kiến cho rằng: “Việc giữ vững chủ quyền của một hòn đảo, dù nhỏ nhưng lại có ý nghĩa rất lớn”. Dựa vào kiến thức và hiểu biết của bản thân, em thấy ý kiến này đúng hay sai, em hãy làm rõ ý kiến trên.
_ _HẾT_ _
II. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC
MÔN: ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 |
A | C | D | A | A | A | A | B |
B. PHẦN TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 (1,5 điểm) | Chứng minh sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam: - Sự đa dạng về thành phần loài, gen di truyền: Việt Nam là một trong 16 quốc gia sở hữu sự đa dạng sinh học cao nhất thế giới (trầm hương, trắc, sâm Ngọc Linh, gõ đỏ, nghiến, cẩm lai, vàng tâm...) và động vật quý hiếm (sao la, bò tót, voi, hươu xạ, trĩ...). Số lượng cá thể trong mỗi loài tương đối, phong phú, tạo nên sự đa dạng về nguồn gen di truyền. |
0,5 điểm |
- Sự đa dạng về kiểu hệ sinh thái: + Các hệ sinh thái ở nước ta rất phong phú và đa dạng, bao gồm các hệ sinh thái tự nhiên trên cạn, các hệ sinh thái tự nhiên dưới nước và các hệ sinh thái nhân tạo. + Các hệ sinh thái tự nhiên trên cạn bao gồm các kiểu hệ sinh thái rừng khác nhau, phổ biến nhất là rừng mưa nhiệt đới, rừng nhiệt đới gió mùa với lớp phủ thực vật rậm rạp nhiều tầng, thành phần loài phong phú. Ngoài ra còn có các hệ sinh thái tráng cỏ cây bụi, rừng cận nhiệt.... + Các hệ sinh thái tự nhiên dưới nước bao gồm hệ sinh thái nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt. Các hệ sinh thái nước mặn (bao gồm vùng nước lợ) điển hình là rừng ngập mặn, cỏ biển, san hô... và hệ sinh thái biển chia thành các vùng nước theo độ sâu. Các hệ sinh thái nước ngọt ở sông, suối, ao, hồ... + Các hệ sinh thái nhân tạo hình thành do hoạt động sản xuất nông, lâm nghiệp, thủy sản cũng như đa dạng hệ sinh thái đồng ruộng, vùng chuyên canh... Hệ sinh thái nuôi trồng thủy sản, rừng trồng chiếm khoảng ¼ diện tích lãnh thổ. |
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm | |
Câu 2 (1,0 điểm) | Biển Đông có vai trò điều hòa khí hậu nước ta vì: + Biển Đông làm tăng độ ẩm cho các khối khí qua biển, mang lại cho nước ta lượng mưa và độ ẩm lớn, làm giảm tính khắc nghiệt của mùa đông và dịu bớt thời tiết nóng bức trong mùa hạ. + Biển Đông mang lại cho nước ta một lượng mưa lớn. +Nhờ có Biển Đông, khí hậu nước ta mang đặc tính của khí hậu hải dương nên điều hòa hơn. |
0,5 điểm
0,25 điểm 0,25 điểm |
Câu 3 (0,5 điểm) | Đồng ý với ý kiến: Việc giữ vừng chủ quyền của một hòn đảo, dù nhỏ, lại mang ý nghĩa rất lớn vì: + Việc khẳng định chủ quyền của một nước đối với các đảo và quần đảo có ý nghĩa là cơ sở để khẳng định chủ quyền của nước ta đối với vùng biển và thềm lục địa quanh đảo, khẳng định lãnh đạo thống nhất toàn vẹn của Việt Nam. | 0,25 điểm
0,25 điểm |
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC
MÔN: ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
1. Sinh vật Việt Nam | 3 |
|
| 1 |
|
|
|
| 3 | 1 | 2,25 |
2. Phạm vi Biển Đông. Các vùng biển của Việt Nam ở Biển Đông. Đặc điểm tự nhiên của vùng biển đảo Việt Nam | 2 |
|
|
|
| 1 |
| 1 | 2 | 2 | 2,0 |
3. Môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam | 3 |
|
|
|
|
|
|
| 3 | 0 | 0,75 |
Tổng số câu TN/TL | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 8 | 3 | 5,0 |
Điểm số | 2,0 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 1,0 | 0 | 0,5 | 2,0 | 3,0 | 5,0 |
Tổng số điểm Tỉ lệ | 2,0 điểm 20 % | 1,5 điểm 15 % | 1,0 điểm 10 % | 0,5 điểm 5 % | 5,0 điểm 50 % | 5,0 điểm | |||||
IV. BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 ĐỊA LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC
MÔN: ĐỊA LÍ 8 – KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TL (số câu) | TN (số câu) | TL
| TN | |||
1. Sinh vật Việt Nam | Nhận biết | - Nhận biết những yếu tố thể hiện sự đa dạng và phong phú của sinh vật Việt Nam. - Nhận biết số lượng chiếm của các hệ sinh thái nhân tạo ở nước ta. - Nhận biết số loài sinh vật được xác định ở Việt Nam. | 1
1
1 | C1
C2
C3 | ||
Thông hiểu | Chứng minh sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam. | 1 |
| C1 (TL) |
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
2. Phạm vi Biển Đông. Các vùng biển của Việt Nam ở Biển Đông. Đặc điểm tự niên của vùng biển đảo Việt Nam | Nhận biết | - Nhận biết tên của cụm từ viết tắt tiếng Anh UNCLOS. - Nhận biết năm bộ phần của vùng biển theo thứ tự lần lượt. |
| 1
1 |
| C4
C5 |
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng | Lí giải tại sao nói Biển Đông có vai trò điều khí hậu nước ta. | 1 |
| C2 (TL) |
| |
Vận dụng cao | Nêu ý kiến cá nhân (đồng ý/ không đồng ý). Giải thích. | 1 |
| C3 (TL) |
| |
3. Môi trường và tài nguyên biển đảo Việt Nam | Nhận biết | - Nhận biết các hướng thổi của gió trên Biển Đông. - Nhận biết hiện tượng gây nghiêm trọng đến môi trường biển. - Nhận biết nguồn năng lượng vô tận của biển. |
| 1
1
1 |
| C6
C7
C8 |
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |