Soạn mới giáo án Âm nhạc 4 CTST chủ đề 3 tiết 2: Nghe nhạc: Tâm trạng buổi sáng
Soạn mới Giáo án âm nhạc 4 CTST bài Nghe nhạc: Tâm trạng buổi sáng. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TIẾT 2: NGHE NHẠC
TÁC PHẨM: TÂM TRẠNG BUỔI SÁNG (MORNING MOOD – EDVARD GRIEG)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nghe, cảm thụ và vận động theo trích đoạn Morning mood.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của bình minh qua giai điệu trong sáng, êm ái.
- Biểu diễn trích đoạn theo hình thức tập thể, cá nhân.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực âm nhạc:
- Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.
- Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm âm nhạc, biết tưởng tượng khi nghe nhạc.
- Nêu được tên bản nhạc và tên tác giả.
- Phẩm chất
- Yêu thiên nhiên và có những việc làm thiết thực bảo vệ thiên nhiên.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc
- Nhạc trích đoạn Morning mood.
- Văn bản nhạc bài Mặt trời bay.
- Beat nhạc bài hát Mặt trời bay.
- Đàn phím điện tử hoặc piano (nếu có).
- Máy tính, loa máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS Âm nhạc 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NGHE NHẠC – TÁC PHẨM MORNING MOOD (20 phút) | |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với hoạt động học mới. b. Cách thức thực hiện - GV cho HS nghe bài hát Mặt trời bay. https://www.youtube.com/watch?v=GswYXJokDRM - GV hướng dẫn HS cùng vận động theo bài hát. - GV quan sát, sửa sai cho HS (nếu có). - GV dẫn vào bài mới: Các em vừa tham gia khởi động vận động theo nhạc bài hát Mặt Trời bay. Sau đây các em sẽ đến với tiết Nghe nhạc – Tác phẩm Morning mood nhé! B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nghe và nêu cảm nhận về trích đoạn bài Morning mood. b. Cách thức thực hiện - GV cho HS nghe trích đoạn bài Morning mood (Tâm trạng buổi sáng). https://www.youtube.com/watch?v=aMs0rNtBZJk (Từ 0p1s – 0p31s). - GV hướng dẫn HS nghe và quan sát hình ảnh minh họa, kết hợp các vận động đơn giản. - GV giới thiệu cho HS về bản nhạc:
|
- HS lắng nghe bài hát.
- HS vận động theo bài hát.
- HS lắng nghe, vào bài mới.
- HS lắng nghe trích đoạn.
- HS nghe và quan sát hình ảnh.
- HS quan sát bài nhạc.
|
------------------ Còn tiếp -------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 4 CTST mới, soạn giáo án âm nhạc 4 mới chân trời bài Nghe nhạc: Tâm trạng buổi sáng, giáo án soạn mới âm nhạc 4 chân trời