Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Chủ đề 4: Ước mơ hòa bình
- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
- Năng lực đặc thù:
1 - GV: GSV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy
2 - HS: GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Bài học trước
- HS trình bảy ý tưởng sáng tạo biêu điển theo nhóm bài hát Vhững ước mơ
+ Hát có lĩnh xưởng và hoà giọng.
+ Hải kết hợp vận động phụ hoạ
+ Hát kết hợp nhạc cụ
+ Hát kết hợp vân động cơ thể
- GV hướng dẫn HS thực hiện các bước biếu diễn theo từng ý tưởng.
- HS nhận xét cho nhóm bạn. GV cùng HS trao đổi và chốt lại các ý kiến đúng/
phương án sửa sai.
- Nhắc các nhỏm chủ ý đên thê hiện sắc thái, tính cảm bài hát.
- Khuyến khích thưởng điểm các nhóm có phản trình bày tỏt
- GV chúa nhóm, các nhóm thảo luận vẻ nói đụng thuyết trình
- Nhóm thảo luận, phân chia các nội đụng thuyết trình cho từng thành viên.
- Từng nhóm thuyết trình GV cho HS nhận xét, bô sung cho từng nhóm
- GV chốt lại các ý đúng, bỏ sung nếu còn sai/ thiểu nội dung
- GV chúa lớp thánh từng nhỏm, yêu cầu ôn lại các mẫu âm đã học
- HS ôn luyện lại mẫu âm đã học theo cách đối đáp.
- Đại diện một số nhóm lên trình bày mẫu âm đã học
- GV nghe HS trình bày, nhận xét đúng/ sai và chỉnh sửa cho HS về kĩ thuật (nếu cần)
---------------- Còn tiếp -----------------
Toán, Văn mỗi môn:
Các môn còn lại mỗi môn:
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí