Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
BÀI 5. TRỒNG CÂY RỪNG
Học xong bài này, HS sẽ:
- Năng lực chung:
- Năng lực riêng:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chiếu video cho HS: https://www.youtube.com/watch?v=DJV-t66ecaE (từ đầu -> 2:35)
- GV đặt câu hỏi: Sau khi xem video về nạn phá rừng, em có suy nghĩ gì?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện một số HS đứng dậy trình bày chia sẻ của bản thân.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt vào nội dung bài học: Bài 5. Trồng cây rừng
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích của việc trồng cây rừng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Kể tên các loại cây rừng mà em biết. Những loại cây đó được trồng như thế nào? - GV tiếp tục đặt câu hỏi: Vậy mục đích của việc trồng rừng là gì? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận theo cặp đôi và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS trả lời. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét và kết luận nội dung. | 1. Mục đích của việc trồng cây rừng - Một số loại cây rừng: cây thông, cây cọ, cây đước, cây cui, cây côi, cây dừa nước, cây dà vôi, cây vẹt, cây phi lao... - Các loài cây trên được trồng bằng gieo hạt hoặc cây con trong rừng vào mùa xuân hoặc mùa thu. => Kết luận: Mục đích của trồng cây rừng là: + Mở rộng diện tích rừng + Phủ xanh đất trống, đồi trọc + Tạo việc làm và thu nhập cho người dân. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu thời vụ trồng
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | ||||||||||||||||||||||||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk, thảo luận nhóm 4 HS, trả lời câu hỏi: C1. Kiểu thời tiết nào phù hợp cho việc trồng rừng ở nước ta? Vì sao? C2. Trình bày thời vụ phù hợp trồng cây cho từng miền bằng việc hoàn thành bảng 5.1:
- GV chốt lại kiến thức về thời vụ trồng cây rừng ở các vùng miền, yêu cầu HS liên hệ với địa phương mình ở, trả lời câu hỏi: Thời vụ trồng các loại cây thân gỗ ở địa phương em là khi nào? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hình thành nhóm 4, phân công nhiệm vụ và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét và kết luận, chuyển sang tìm hiểu hoạt động mới. | 2. Thời vụ trồng *Trả lời CH: C1. Kiểu thời tiết phù hợp cho việc trồng rừng ở nước ta là: thời tiết ấm, ẩm. - Vì trồng cây con vào thời điểm thời tiết ấm, ẩm sẽ giúp cây bén rễ nhanh; tỉ lệ sống cao; sinh trưởng, phát triển tốt. C2.
=> Kết luận: - Thời vụ trồng chính ở các tỉnh miền Bắc là mùa xuân và mùa thu. - Thời vụ trồng chính ở các tỉnh miền Trung và miền Nam là mùa mưa. |
Hoạt động 3: Tìm hiểu làm đất trồng cây rừng
----------- Còn tiếp ------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn