Soạn mới giáo án Giáo dục công dân 6 KNTT bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em (Tiết 2)
Soạn mới Giáo án giáo dục công dân 6 Kết nối tri thức bài Quyền cơ bản của trẻ em (Tiết 2) bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em (Tiết 2). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
BÀI 11: QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM ( TIẾT 2)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:
- HS giải thích được ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em
- Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực giao tiếp và hợp tác
- Năng lực đặc thù: điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân, tìm hiểu tham gia các hoat động kinh tế- xã hội, thực hiện quyền cơ bản của trẻ em
- Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp : trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước, nhân ái
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: Máy tính, máy chiếu, bài giảng pp,...( nếu có điều kiện), sgv, tranh ảnh, truyện, thơ, ca dao, tục ngữ, thành ngữ, âm nhạc ( bài hát Quyền trẻ em, những ví dụ thực tế,… gắn với bài “ Quyền cơ bản của trẻ em”
2 - HS: SGK, Bài tập GDCD 6
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
- Mục tiêu: tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới
- Nội dung: HS nghe bài hát và thực hiện yêu cầu
- Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi của GV
- Tổ chức thực hiện:
- GV cho HS nghe bài hát Quyền trẻ em và ghi tên các quyến trẻ em được nhắc tới trong bài hát.
- GV mời một số HS trả lời câu hỏi, các bạn khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến.
GV nhận xét và kết luận: Nội dung bài hát này đã để cập đến một số quyền của trẻ em như: quyền được chăm lo, quyền được bảo vệ, quyển được tham gia, quyển được đến trưởng, quyền được vui chơi. Đây là những quyển mà mỗi trẻ em đều được hưởng.
- HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em
- Mục tiêu:
HS giải thích được ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em
- Nội dung: Đọc thông tin và tìm hiểu về các nhóm quyền cơ bản của trẻ em
- Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giao cho các nhóm đọc thông tin trong SGK và thảo luận trả lời câu hỏi: a. Em hãy cho biết, quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào? b. Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu các quyền của trẻ em không được thực hiện? Kết thúc hoạt động Khám phá, GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học về bốn nhóm quyền cơ bản của trẻ em, ý nghĩa của quyền trẻ em và tổng kết những nội dung chính của bài học thông qua phẩn chốt nội dung kiến thức ở SGK. - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS đọc thông tin trong SGK và thảo luận, thống nhất câu trả lời - Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV mời đại diện các nhóm trả lời hai câu hỏi trên. Sau khi đại điện các nhóm trả lời, những thành viên khác trong lớp nhận xét, bố sung ý kiến - Bước 4: Kết luận, nhận định: Gv nhận xét và kết luận | 2. Ý nghĩa của quyền trẻ em và thực hiện quyền trẻ em + Quyền trẻ em thể hiện sự tồn trọng, quan tâm, bảo vệ của cộng đồng quốc tế và mỗi quốc gia đối với trẻ em. Đây là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ, toàn điện cả về thể chất và tỉnh thần. Quyền trẻ em đảm bảo cho trẻ em được sống, được phát triển trong bấu không khi hạnh phúc, yêu thương, an toàn và bình đẳng. Thực hiện quyển trẻ em cũng là sự đảm bảo cho tương lai tươi đẹp của đất nước và của toàn nhân loại. + Trẻ em là tương lai của nhân loại. Nếu quyển trẻ em không được thực hiện, trẻ em sẽ phải đối diện với rất nhiều nguy cơ mất an toàn, ảnh hưởng đến sự phát triển và sống còn của bản thân. Tình trạng bất bình đẳng và tệ nạn xã hội sẽ không ngừng gia tăng, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của các quốc gia và toàn thế giới. Do đó, mỗi quốc gia cần có sự quan tâm, quán triệt việc thực hiện quyển trẻ em. |
--------------- Còn tiếp ----------------
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
- Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: giáo án công dân 6 kết nối tri thức mới, soạn giáo án giáo dục công dân 6 mới KNTT bài Công dân nước Quyền cơ bản của trẻ em (Tiết 2), giáo án soạn mới giáo dục công dân 6 kết nối