CHỦ ĐỀ 4: TUẦN 15

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tiếp nối truyền thống quê hương

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Trò chơi Giải ô chữ

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Biết được truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam và của quê hương mình.

- Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

- Năng lực riêng:

• Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: thực hiện kế hoạch hoạt động của cá nhân, tham gia tích cực hoạt động nhóm, biết vận dụng để có thêm hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam và quê hương.

3. Phẩm chất:

• Có ý thức tự giác, tích cực hưởng ứng các hoạt động tiếp nối truyền thống quê hương do nhà trường và địa phương tổ chức.
• Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương bằng những hành động, việc làm cụ thể.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
3. Thiết bị dạy học

• Đối với GV: SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, tranh phóng to về các truyền thống quê hương trong SGK trang 43, 44, tranh ảnh, video clip về những truyền thống tốt đẹp của quê hương như: truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo; truyền thống lao động, cần cù, chăm chỉ; truyền thống uống nước nhớ nguồn; truyền thống tương thân tương ái,…
• Đối với HS: SGK, vở BT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tiếp nối truyền thống quê hương

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương

---------------- Còn tiếp -----------------