CHỦ ĐỀ 9: TUẦN 34

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Đảm bảo an toàn trong ăn uống

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: An toàn trong ăn uống

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Trò chơi Giải ô chữ

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

- Tăng cường hiểu biết về an toàn vệ sinh thực phẩm.

- Nhận biết được những việc làm cần thiết để đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm.

- Có thêm hiểu biết về chủ đề An toàn vệ sinh thực phẩm.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

• Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: thực hiện được những việc làm đảm bảo an toàn trong ăn uống hằng ngày.
• Năng lực giải quyết vấn đề: biết cách xử lí các tình huống liên quan trong bài học.
• Kĩ năng giao tiếp, hợp tác trong hoạt động.

3. Phẩm chất: Bước đầu hình thành thói quen ăn uống hằng ngày.
4. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
5. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
6. Thiết bị dạy học

• Đối với GV:
• SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
• Tranh phóng to về các việc làm đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm trong SGK trang 93, 94.
• Các tranh ảnh khác có liên quan đến nội dung bài học.
• Đối với HS: Giấy, bút,...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Đảm bảo an toàn trong ăn uống

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: An toàn trong ăn uống

-------------- Còn tiếp ---------------