CHỦ ĐỀ 2: TUẦN 8

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tôn trọng sở thích cá nhân

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Sản phẩm em yêu thích

Tiết 3 – Sinh hoạt lớp: Trình diễn trang phục yêu thích

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Sáng tạo được sản phẩm theo sở thích và giới thiệu sản phẩm đó với các bạn.
• Thể hiện được sở thích về trang phục của mình và tự tin trình diễn thời trang trước lớp.
• Biết tôn trọng sở thích cá nhân của người khác.

- Năng lực chung:

• Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, làm việc nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
• Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực riêng:

• Tự tin giới thiệu được các sở thích của bản thân.
• Giao lưu, chia sẻ với các bạn có cùng sở thích.

3. Phẩm chất:

• Có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.
• Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.
• Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; tích cực thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, thiết kế, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
3. Thiết bị dạy học

• Đối với GV: SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
• Đối với HS:
  • Tranh ảnh về các sản phẩm tự thiết kế của HS.
  • Giấy màu, giấy A4, bút, bút màu, các loại hạt, băng dính, kéo, hồ dán...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Tôn trọng sở thích cá nhân

Tiết 2 – Hoạt động giáo dục: Sản phẩm em yêu thích

---------------- Còn tiếp -------------------