Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
- Năng lực chung:
- Năng lực riêng:
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV đặt câu hỏi, yêu cầu HS trả lời: Em hãy nêu một số ví dụ về đóng góp của tin học đối với xã hội?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS liên hệ thực tế đưa ra một số ví dụ cụ thể
Bước 3: Báo cáo, thảo luận nhiệm vụ
- GV mời một số HS đứng dậy chia sẻ sự hiểu biết của bản thân.
Gợi ý:
+ Việc áp dụng các kỹ thuật y tế hỗ trợ máy tính hoặc AI có thể cải thiện kết quả chăm sóc sức khỏe ở khu vực nông thôn của các nước đang phát triển.
+ Ứng dụng thông tin giúp tất cả chúng ta xem phim, nghe nhạc, xem những chương trình vui chơi góp thêm phần giảm bớt stress trong đời sống -> nâng cao và cải thiện đời sống.
Bước 4: Kết luận, nhận định
- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới: Bài 4. Tin học trong phát triển kinh tế - xã hội.
Hoạt động 1: Tìm hiểu các ứng dụng công nghệ thông tin
HĐ CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt câu hỏi: Em hiểu E -government, E-Banking, E-Learning là những gì? - GV trình bày: Dựa trên các thành tựu của tin học, công nghệ thông tin phát triển các phương pháp, tạo ra các công cụ kĩ thuật hiện đại hỗ trợ con người trong các hoạt động thu thập dữ liệu, xử lí thông tin, lưu trữ dữ liệu, truyền tải thông tin. => Mọi lĩnh vực hoạt động kinh tế - xã hội đều có ứng dụng công nghệ thông tin. => Tin học đóng góp cho xã hội qua ứng dụng công nghệ thông tin. - GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu tìm hiểu: + Nhóm 1, 3. Tìm hiểu Chính phủ điện tử (E-Government) và doanh nghiệp số + Nhóm 2, 4. Chuyển đổi số các dịch vụ Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS lắng nghe, tiếp nhận câu hỏi, trả lời, hình thành nhóm hoàn thành nhiệm vụ được giao. - GV quan sát quá trình HS thực hiện Bước 3: Báo cáo, thảo luận - GV mời đại diện các nhóm đứng dậy trình bày kết quả hoạt động của nhóm, GV ghi lại ý chính, yêu cầu HS ghi nhớ, ghi vào vở. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức | 1. Các ứng dụng công nghệ thông tin a. Chính phủ điện tử (E-Government) và doanh nghiệp số - Khi thực hiện chính phủ điện tử, trong các hoạt động quản lí điều hành của nhà nước, giao tiếp giữa người dân và cơ quan chính phủ có thể thực hiện qua mạng - Doanh nghiệp số: hàm ý doanh nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin trong sản xuất, kinh doanh b) Chuyển đổi số các dịch vụ - Mạng xã hội làm cho tiếp thị số rất hiệu quả - Chuyển đổi số trong thương mại: Ví dụ: phát trực tiếp video quảng cáo bán hàng qua mạng xã hội - Ngân hàng số (Digital-banking) trong đó có dịch vụ ngân hàng điện tử (E-banking) và thanh toán qua điện thoại thông minh (Mobile Banking) ngày càng phổ biến Ví dụ: các loại ví điện tử - Y tế số (Digital Healthcare): là ứng dụng công nghệ thông tin để quản lí bệnh viện, bệnh nhân và quá trình điều trị với hồ sơ sức khỏe, bệnh án số Ví dụ: Dịch vụ chăm sóc sức khỏe qua điện thoại thông minh, đồng hồ thông minh - Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Ví dụ: các công cụ phần mềm để dạy và học trực tuyến qua mạng, tổ chức lớp học, kiểm tra, đánh giá, quản lí kết quả học tập, …được gọi là phần mềm E-Learning => Kết luận: Chuyển đổi số (Digital Transformation) là việc sử dụng dữ liệu và công nghệ số để thay đổi một cách tổng thể và toàn diện tất cả các khía cạnh của đời sống kinh tế - xã hội, tái định hình cách chúng ta sống, làm việc và liên hệ với nhau (Theo QĐTTg số 749 ngày 03/06/2020 về Chương trình chuyển đổi số Quốc gia) |
------------------------Còn tiếp---------------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn