Soạn mới giáo án Tin học 10 cánh diều bài 5: Thực hành viết chương trình đơn gián (2 tiết)
Soạn mới giáo án Tin học 10 cánh diều bài Thực hành viết chương trình đơn gián (2 tiết). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo.
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
BÀI 5: THỰC HÀNH VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIÁN (2 TIẾT)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:
- Viết và thực hiện được một vài chương trình Python đơn giản với dữ liệu nhập vào từ bàn phím.
- Sử dụng được một vài hàm toán học do Python cung cấp.
- Nhận biết được chú thích trong một chương trình Python.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:
- Năng lực sử dụng được một vài hàm toán học do Python cung cấp.
- Năng lực ứng dụng phù hợp Python trong các bài toán thực tế.
- Phẩm chất: Chăm chỉ, tích cực và trách nhiệm.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
- SGK, giáo án, SBT
- Hình ảnh, tài liệu liên quan đến Pháp luật trong môi trường số.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với HS:
- SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp
- Tìm hiểu bài đọc và tư liệu liên quan đến bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (THỰC HÀNH)
Hoạt động 1: Thực hành bài 1 giải phương trình bậc nhất
- Mục tiêu: Biết lập trình giải bài toán đơn giản
- Nội dung: GV cho HS tiếp cận nội dung, hướng dẫn và thực hiện.
- Sản phẩm: HS biết cách làm và hoàn thành bài 1
- Tổ chức thực hiện:
HĐ CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu hs đọc nhiệm vụ bài tập 1: Chương trình ở Hình 1a được viết để giải phương trình bậc nhất ax + b = 0, với a, b là hai số thực nhập vào từ bàn phím (a ≠ 0) và nghiệm được thông báo ra màn hình. Tuy nhiên, chương trình đó còn viết thiếu ở những vị trí “ … “. Em hãy hoàn thiện chương trình và kiểm thử xem với dữ liệu vào a = 1 và b = 2, chương trình em vừa hoàn thiện có cho kết quả giống như Hình 1b không?
Chương trình sẽ đưa ra màn hình thông tin gì nếu nhập vào giá trị a = 0? Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS suy nghĩ, tham khảo sgk thực hành - GV quan sát và hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS báo cáo cho GV kết quả thực hiện của mình. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV đánh giá, nhận xét và kết luận. | Bài 1. Giải phương trình bậc nhất - Hoàn thiện chương trình: a = float(input("a = ")) b = float (input("b = ")) print("Nghiệm của phương trình là ", -b/a) - Chạy thử với a = 1, b = 2: => Chương trình vừa hoàn thiện có cho kết quả giống như Hình 1b. - Chương trình sẽ đưa ra màn hình lỗi nếu giá trị a nhập vào là 0: ZeroDivisionError: float division by zero |
--------------------------Còn tiếp----------------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án tin học 10 cánh diều mới, soạn giáo án tin học 10 mới cánh diều bài Thực hành viết chương trình đơn gián (2 tiết), giáo án soạn mới tin học 10 cánh diều