Tải giáo án Powerpoint TNXH 3 CTST bài 6: Chúng em tham gia các hoạt động xã hội của trường (tiết 2)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG HỌC

Bài 6: CHÚNG EM THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI CỦA TRƯỜNG

TIẾT 1

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy kể tên một số hoạt động đã tham gia ở trường.

Một số hoạt động ở trường

(Ảnh minh họa)

• Ủng hộ sách vở và quần áo cho học sinh vùng cao, học sinh vùng lũ.
• Ủng hộ quỹ phòng chống dịch COVID - 19.
• Đổi các sản phẩm như pin, chai nhựa, vỏ hộp sữa để lấy cây xanh.

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu câu chuyện của An
2. Một số hoạt động của trường
3. Liên hệ bản thân
4. Tìm hiểu câu chuyện của An

• HS quan sát Hình 1, 2, 3, 4 SGK tr.26, thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi:

Quan sát và kể lại câu chuyện theo hình. An và các bạn đã tham gia những hoạt động gì? Hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào?

    Để kỷ niệm ngày Thương binh Liệt sỹ 27/7 và hưởng ứng phong trào "Uống nước nhớ nguồn", trường của An tổ chức cho học sinh đi địa đạo Củ Chi để tham quan và tìm hiểu về lịch sử. Các bạn trong lớp An rất vui và háo hức khi tham gia hoạt động này.

Khi đến địa đạo Củ Chi, các bạn được nghe cô hướng dẫn viên thuyết minh về di tích địa đạo Củ Chi giúp các bạn hiểu hơn về lòng dũng cảm và trí thông minh của người Việt Nam.

Sau khi đi tham quan hết địa đạo, An và các bạn thắp hương để tỏ lòng biết ơn các chiến sĩ đã hi sinh cho Tổ quốc.

Sau chuyến đi, các bạn cùng nhau chia sẻ những điều đã học được và bàn kế hoạch thăm các gia đình thương binh, liệt sĩ tại địa phương.

- An và các bạn đã tham gia những hoạt động:

• Tham gia di tích lịch sử địa đạo Củ Chi.
• Thắp hương các chiến sĩ đã hi sinh cho Tổ quốc.
• Đi thăm các gia đình thương binh, liệt sĩ tại địa phương.

Ý nghĩa: Giúp các bạn thêm trân trọng và biết ơn những công lao, sự hi sinh của các chiến sĩ để giữ gìn hòa bình cho Tổ quốc.

KẾT LUẬN

    An và các bạn tham quan và tìm hiểu về Địa đạo Củ Chi. Hoạt động này có ý nghĩa: bày tỏ lòng biết ơn với các anh hùng chiến sĩ đã hi sinh bảo vệ Tổ quốc.

2. Một số hoạt động của trường

• HS quan sát Hình 5, 6, 7, 8 SGK tr.27 và trả lời câu hỏi:

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

• Trao đổi với bạn bè về tên hoạt động và việc làm của mỗi người trong hình.
• Có những ai cùng tham gia hoạt động.
• Nêu ý nghĩa của các hoạt động đó.

Hình 5: giáo dục ý thức khi tham gia giao thông, hiểu thêm về các biển báo, điều luật.

      Hình 6: giúp các bạn nhỏ có tính tiết kiệm và biết trân trọng những giá trị dù là nhỏ nhất.

       Hình 7: giáo dục cho các bạn học sinh về lòng nhân ái, tinh thần "lá lành đùm lá rách".

        Hình 8: giúp các bạn học sinh hiểu thêm về sự nguy hiểm của dịch bệnh.

KẾT LUẬN

    Có rất nhiều hoạt động xã hội. Các hoạt động đó thường kết nối mọi người với nhau và mang đến lợi ích cho cộng đồng.

3. Liên hệ bản thân

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

• Kể tên được một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em và nhận xét sự tham gia của các bạn.
• Mọi người đã làm những gì trong các hoạt động đó?

- Hoạt động xã hội được tổ chức ở trường: ủng hộ sách vở và quần áo cho các bạn vùng cao và vùng lũ.

KẾT LUẬN

    Trường học có nhiều hoạt động tập thể để kết nối học sinh với cộng đồng và xã hội. Khi tham gia các hoạt động này, em học được nhiều điều bổ ích, khám phá cuộc sống xung quanh và biết yêu thương, chia sẻ cho mọi người.

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

• Em hãy sưu tầm tranh ảnh hoặc thông tin về một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em.
• Đọc và chuẩn bị nội dung bài cho tiết 2.

TIẾT 2

KHỞI ĐỘNG

Em hãy giới thiệu về tranh, ảnh hoặc thông tin đã sưu tầm ở Tiết 1.

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Nhận xét, đánh giá hành vi của bạn
2. Tìm hiểu hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em
3. Nhận xét, đánh giá hành vi của bạn

• HS quan sát Hình 9, 10, 11 SGK tr.28 và trả lời câu hỏi:

Em có nhận xét gì về việc làm của mỗi bạn trong các hình dưới đây?

Hình 9: Các bạn học sinh đang rất tích cực tham gia dọn dẹp vệ sinh vùng biển để giữ cảnh quan luôn sạch sẽ, đẹp đẽ và thông thoáng.

Hình 10: Các bạn học sinh hỏi thăm và gửi những món quà đến người già trong nhà tình nghĩa để họ cảm thấy ấm áp và không cô đơn.

Hình 11: Các bạn học sinh không nghe cô giáo thuyết minh, vứt rác ra sàn nhà gây mất trật tự và làm ảnh hưởng đến vệ sinh công cộng.

KẾT LUẬN

    Tham gia hoạt động kết nối xã hội giúp em phát huy được ý thức và năng lực tự giác, có thêm kiến thức về con người và xã hội, được rèn luyện kĩ năng giao tiếp, ứng xử văn minh, văn hóa.

2. Tìm hiểu một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường em

• HS thảo luận nhóm về các tranh ảnh, thông tin về một số hoạt động xã hội được tổ chức ở trường đã sưu tầm ở Tiết 1.

Chọn một hoạt động trong tranh ảnh hoặc thông tin thích nhất, chia sẻ về nội dung, ý nghĩa, sự tham gia của các bạn trong hoạt động đó và thực hiện sơ đồ tư duy mô tả về hoạt động đã tìm hiểu.

KẾT LUẬN

Em tự giác và tích cực tham gia các hoạt động kết nối với xã hội của trường học.

TỪ KHÓA CỦA BÀI HỌC

Kết nối

Xã hội

CỦNG CỐ, DẶN DÒ

1. Chia sẻ với người thân về các hoạt động kết nối xã hội của trường mà bản thân đã tham gia.
2. Ôn lại nội dung bài học.
3. Đọc và chuẩn bị bài 7: Truyền thống của trường em

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!