Soạn mới giáo án HĐTN 8 chân trời (bản 2) bài chủ đề 3 tuần 9: Hoạt động 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ về những điều mà tình bạn đã mang lại cho em.

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đi tìm điểm chung”.

- GV phổ biến luật chơi: Đầu tiên, một bạn xung phong đứng trước lớp và phát biểu một câu bất kì về tính cách, sở thích, điểm mạnh hoặc đặc điểm của gia đình mình. Sau đó, những bạn trong lớp có cùng điểm chung với bạn vừa phát biểu thì sẽ phản hồi lại và tiến lên nắm tay bạn đó. Bạn vừa tiến lên sẽ tiếp tục phát biểu một câu khác, các bạn còn lại lắng nghe, phản hồi nếu có điểm chung và tiến lên nắm tay bạn vừa phát biểu. Lần lượt thực hiện cho đến HS cuối cùng. Các HS nắm tay nhau tạo thành một vòng tròn. Trường hợp nếu không có HS nào có điểm chung với phát biểu của mình thì GV gợi ý HS đó phát biểu lại bằng một câu khác.

- Sau khi chơi trò chơi, GV yêu cầu HS suy nghĩ về những sự thay đổi tích cực mà em có được sau khi chơi trò chơi với các bạn trong lớp.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, chia sẻ những sự thay đổi tích cực mà tình bạn đã mang lại cho mình.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tham gia chơi trò chơi nhiệt tình

- HS cảm nhận và chỉ ra những sự thay đổi tích cực của bản thân sau khi chơi trò chơi.

- HS thảo luận nhóm và chia sẻ cho các thành viên trong nhóm.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS đứng lên chia sẻ trước lớp về một điều tích cực mà tình bạn đã mang lại cho mình.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và chốt lại ý nghĩa của tình bạn.

*Nhiệm vụ 2. Chỉ ra những khó khăn trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn.

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hỏi cả lớp: Theo các em, điều gì có thể gây khó khăn trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận câu hỏi, suy nghĩ trả lời.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số HS đứng lên trả lời

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có)

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV tổng kết và lưu ý HS khi xây dựng và giữ gìn tình bạn.

*Nhiệm vụ 3. Trao đổi về những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu HS trao đổi ý kiến trong nhóm về những việc em có thể làm và cách em thực hiện việc làm đó để xây dựng, giữ gìn tình bạn. Nhóm ghi nội dung thảo luận theo bảng mẫu dưới đây:

- Tiếp tục, GV chuẩn bị các lá thăm ghi một số việc nên làm để giữ gìn tình bạn tốt. GV yêu cầu các nhóm bốc thăm ngẫu nhiên và đóng vai theo yêu cầu được ghi bên trong.

- GV đưa ra nội dung lá thăm:

+ Chia sẻ với bạn về sở thích và cùng thảo luận kế hoạch thực hiện sở thích đó.

+ Thể hiện hành động hoặc lời nói để tạo ra giây phút đáng nhớ với các bạn trong thời gian cùng học tập hoặc lao động với nhau.

+ Lắng nghe và phản hồi tích cực với góp ý của các bạn dành cho mình.

Thể hiện cảm xúc, suy nghĩ của mình về các bạn nhân dịp cả nhóm cùng tham gia một hoạt động chung của trường, lớp (ví dụ: cắm trại,…)

+ Thảo luận trong nhóm về một vấn đề hiện nay của giới trẻ, lắng nghe tích cực quan điểm khác biệt của các bạn, phát biểu ý kiến cá nhân và bổ sung thêm cho ý kiến của bạn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lần lượt tiếp nhận các nội dung GV đưa ra và thực hiện.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS/ nhóm lần lượt trình bày các nội dung thảo luận.

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có)

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét sự tham gia tích cực, khuyến khích HS chủ động thực hiện những việc làm giúp xây dựng và giữ gìn tình bạn.

*Nhiệm vụ 4. Sắm vai thể hiện những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn trong các tình huống.

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành các nhóm. Trong khoảng 3 phút, mỗi nhóm thảo luận cách giải quyết một tình huống trong sgk (tr26) theo các bước sau:

+ Xác định vấn đề gây ra mâu thuẫn

+ Xác định nguyên nhân và hệ quả nếu em cố thực hiện.

+ Đề xuất cách ứng xử phù hợp dựa trên những việc em đã thảo luận ở nhiệm vụ 3.

- Sau đó, mỗi nhóm lần lượt đóng vai để xử lí tình huống theo cách ứng xử mà nhóm thảo luận và lựa chọn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS hoạt động theo nhóm, đọc kĩ tình huống, sắm vai và xử lí tình huống.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

- GV lưu ý các thành viên trong nhóm cần góp ý nhận xét cho phần sắm vai của bạn.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số nhóm lên trình diễn ba tình huống trong sgk.

- GV mời HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu có)

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV ghi nhận những cách ứng xử tốt.

- GV nhận xét hoạt động và chốt lại nội dung.

*Nhiệm vụ 5. Chia sẻ những bài học để xây dựng và giữ gìn tình bạn

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS chia sẻ theo nhóm đôi về một bài học mà các em đã rút ra được trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS bắt cặp với bạn, thảo luận và rút ra bài học cho minh.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS khi cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời một số nhóm trình bày trước lớp.

- GV mời các nhóm còn lại bổ sung thêm những bài học khác.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và chốt lại về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xây dựng và giữ gìn tình bạn đối với mỗi người.

1. Xây dựng và giữ gìn tình bạn

a. Chia sẻ những điều mà tình bạn mang lại cho em

Gợi ý:

+ Tình bạn giúp em trở nên mạnh dạn và tự tin hơn.

+ Tình bạn giúp em biết cách thể hiện tình cảm và quan tâm hơn đến mọi người xung quanh hơn.

+ Tình bạn giúp em trở nên hài hước, vui vẻ và hòa đồng hơn với mọi người.

+ Tình bạn giúp em có thêm ý chí và sức mạnh để vượt qua những khó khăn trong cuộc sống…

b. Những khó khăn trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn

Gợi ý:

+ Ít chia sẻ với bạn

+ Khó khăn trong cách diễn đạt dẫn đến hiểu lầm.

+ Ít tham gia các hoạt động tập thể.

+ …….

c. Những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn.

Gợi ý:

+ Duy trì liên lạc với bạn thường xuyên.

+ Cởi mở và chân thành thể hiện thái độ, quan điểm của em về mối quan hệ với bạn.

+ Chấp nhận sự khác biệt trong sở thích, tính cách và quan điểm của bạn.

+ Lắng nghe và phản hồi tích cực với những góp ý và chia sẻ của bạn.

+ Bình tĩnh giải thích khi xảy ra bất hòa với bạn.

+ Tìm kiếm các sở thích, quan điểm chung và cùng làm những việc để chia sẻ điểm chung đó.

d. Sắm vai thể hiện những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn trong các tình huống.

+ TH1. Giải thích cho bạn hiểu, kiểm tra là đánh giá năng lực của mỗi người để từ đó biết được kết quả và có mục tiêu học tập tốt hơn. Ở các bài kiểm tra tiếp theo, nếu bạn muốn chúng mình sẽ ôn bài cùng nhau để làm bài tốt hơn.

+ TH2. Nói với bạn rằng, ai cũng có những khuyết điểm và mình cũng vậy, mình đang cố gắng từng ngày để cải thiện nó. Mong bạn đừng đưa khuyết điểm đó để chế giễu và đùa cợt. Điều đó khiến mình cảm thấy không vui.

+ TH3. Giải thích với bạn, các hoạt động tập thể chỉ diễn ra vào một số dịp đặc biệt, do đó mình không thể bỏ nó được. Đó là những hoạt động bổ ích, giúp hòa đồng với mọi người, nếu có thể bạn tham gia cùng mình để biết thêm được nhiều bạn mới.

*Kết luận: Mâu thuẫn trong mối quan hệ với bạn bè là vấn đề có thể xảy ra với bất kì ai. Khi xảy ra vấn đề, các em không nên vội vàng nói hay hành động khi đang cảm thấy tức giận, buồn bực. Trước hết, các em hãy bình tĩnh suy nghĩ và thử đặt mình vào vị trí của bạn để tìm hiểu nguyên nhân. Sau đó, lựa chọn cách ứng xử phù hợp để giữ gìn tình bạn tốt đẹp.

e. Chia sẻ những bài học để xây dựng và giữ gìn tình bạn

+ Tình bạn giúp ta hoàn thiện nhân cách.

+ Nhờ tình bạn, ta trưởng thành hơn, giàu nghị lực hơn trong cuộc sống

+ Tình bạn giúp ta cảm thấy cuộc sống trở nên vô cùng ý nghĩa.

=> Tình bạn là tình cảm thiêng liêng không thể thiếu trong cuộc đời mỗi con người. Một tình bạn đẹp là hai người biết cùng nhau san sẻ vui buồn giúp đỡ nhau những lúc khó khăn để cùng nhau vượt qua chỉ có vậy tình bạn mới thực sự tồn tại và đẹp.