Trang chủ » Bộ đề thi, đề kiểm tra Vật lí 8 KNTT

Đề thi, đề kiểm tra cuối kì 1 Vật lí 8 kết nối ( đề tham khảo số 5)

Tổng hợp đề thi, đề kiểm tra cuối học kì 1 Vật lí 8 kết nối (đề tham khảo số 5). Bộ đề biên soạn bao gồm các dạng bài tập và đáp án chi tiết được xây dựng theo sát theo nội dung chương trình học giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, giúp định vị khả năng tư duy logic, khả năng nhận biết. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp các em đạt điểm cao trong kì thi, kì kiểm tra sắp tới. Các em kéo xuống để ôn luyện.

I. ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 VẬT LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Hai thỏi chì có thể tích bằng nhau, một thỏi được nhúng vào nước, một thỏi được nhúng vào dầu. Thỏi nào chịu lực đẩy Archimedes nhỏ hơn? Vì sao?

A. Thỏi chì ở trong dầu chịu lực đẩy Archimedes nhỏ hơn vì trọng lượng riêng của dầu lớn hơn trọng lượng riêng của nước.

B. Thỏi chì ở trong dầu chịu lực đẩy Archimedes nhỏ hơn vì trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của dầu.

C. Thỏi chì ở trong nước chịu lực đẩy Archimedes nhỏ hơn vì trọng lượng riêng của nước lớn hơn trọng lượng riêng của dầu.

D. Lực đẩy Archimedes tác dụng lên hai thỏi như nhau vì cả hai thỏi cùng chiếm trong chất lỏng một thể tích như nhau.

Câu 2. Lực đẩy Archimedes được tính bằng công thức: FA = d.V, trong đó V là

A. thể tích của vật.

B. thể tích của chất lỏng.

C. thể tích phần chất lỏng không bị chìm

D. thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.

Câu 3. Trục quay của cái kéo khi dùng để cắt là:

A. mũi kéo.

B. lưỡi kéo.

C. đinh ốc gắn lưỡi kéo.

D. tay cầm.

Câu 4. Mômen lực xuất hiện khi:

A. Lực làm biến dạng vật.

B. Lực làm thay đổi vận tốc của vật.

C. Lực làm vật quay tại một điểm cố định.

D. Lực làm vật.

Câu 5. Moment của lực F1 và moment của lực F2 có độ lớn như thế nào?

A. Moment của lực F1 bằng moment của lực F2.

B. Moment của lực F1 nhỏ hơn moment của lực F2.

C. Moment của lực F1 lớn hơn moment của lực F2.

D. Moment của lực F1 khác moment của lực F2.

Câu 6. Khi ốc quá chặt, người thợ thường dùng thêm một đoạn ống thép để nối dài thêm cán của cờ-lê. Vì sao?

A. Vì khoảng cánh từ trục quay đến giá của lực giảm nên tác dụng làm quay của lực tăng nên dễ dàng vặn được ốc.

B. Vì khoảng cánh từ trục quay đến giá của lực giảm nên tác dụng làm quay của lực giảm nên dễ dàng vặn được ốc.

C. Vì khoảng cánh từ trục quay đến giá của lực tăng nên tác dụng làm quay của lực giảm nên dễ dàng vặn được ốc.

D. Vì khoảng cánh từ trục quay đến giá của lực tăng nên tác dụng làm quay của lực tăng nên dễ dàng vặn được ốc.

Câu 7. Trong các dụng cụ sau đây, dụng cụ nào là đòn bẩy?

A. Cái cầu thang gác.B. Mái chèo.C. Vòi nước.D. Cái cưa.

Câu 8. Muốn nâng một vật nặng lên ta cần đặt điểm tựa của đòn bẩy ở vị trí

A. gần vị trí đặt vật.

B. vị trí trung điểm của khoảng cách từ vị trí tác dụng lực đến vật.

C. gần vị trí tác dụng lực.

D. bất kì.

B. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)

Câu 1. (2 điểm) Thả một vật bằng kim loại vào bình đo thể tích có vạch chia độ thì nước trong bình từ vạch 180 cm3 tăng đến vạch 265 cm3. Nếu treo vật vào một lực kế trong điều kiện vật vẫn nhúng hoàn toàn trong nước thấy lực kế chỉ 7,8 N.

a) Tính lực đẩy Archimedes tác dụng lên vật.

b) Xác định khối lượng riêng của chất làm vật.

Câu 2. (1,5 điểm) Để gắn đai ốc vào bu lông, lúc đầu người thợ có thể vặn tay. Sau đó để siết chặt ốc, người thợ phải dùng một chiếc cờ-lê.

a) Chỉ ra vật chịu tác dụng làm quay và lực làm quay vật khi người thợ dùng cờ-lê.

b) Hãy giải thích cách làm trên của người thợ.

Câu 3. (1 điểm) Sử dụng đòn bẩy như hình vẽ có thể làm đổi hướng tác dụng lực như thế nào?

Câu 4. (1,5 điểm) Cho hệ thống như hình vẽ. Vật 1 treo ở A có trọng lượng 10 N, có thể tích 0,1 dm3 nhúng chìm trong nước. Vật 2 treo ở B phải có trọng lượng là bao nhiêu để thanh cân bằng. Biết trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3 và 3OA = 4OB.

a) Tìm moment các lực tác dụng lên đòn bẩy.

b) Vật treo ở B phải có trọng lượng là bao nhiêu để thanh cân bằng.

II. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 VẬT LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm)

Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

Câu 1	Câu 2	Câu 3	Câu 4	Câu 5	Câu 6	Câu 7	Câu 8
B	D	C	C	B	D	B	A

B. PHẦN TỰ LUẬN: (6,0 điểm)

Câu	Nội dung đáp án	Biểu điểm
Câu 1 (2 điểm)	a) Vì vật làm bằng kim loại nên vật chìm hoàn toàn trong nước. Ta có, thể tích nước dâng lên chính bằng thể tích của vật. ⇒ V = 265 − 180 = 85 cm3 = 8,5.10-5 m3 Lực đẩy Archimedes tác dụng lên vật: FA = d.V = 10000.8,5.10−5 = 0,85 N	0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 1 (2 điểm)	b) Nếu treo vật vào một lực kế trong điều kiện vật vẫn nhúng hoàn toàn trong nước thì khi đó vật chịu tác dụng của trọng lực P và lực đẩy Archimedes FA. Hai lực này có cùng phương nhưng ngược chiều nhau. => P – FA = 7,8N Ta có P = FA + 7,8 = 0,85 + 7,8 = 8,65N Mặc khác trọng lượng của vật P = 10.Dv.V => Dv = P : 10V = 8,65 : (10.8,5.10−5 ) ⇒ Dv = 10176 (kg/m3)	0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 2 (1,5 điểm)	a) Vật chịu lực tác dụng làm quay là cờ-lê, lực do tay người tác dụng làm quay cờ-lê.	1 điểm
Câu 2 (1,5 điểm)	b) Lúc đầu, ốc cần lực nhỏ để dịch trên bu lông. Vì vậy, chỉ cần các ngón tay với lực nhỏ đã gây ra tác dung làm quay nhỏ để xoay ốc. Cách làm này ốc sẽ xoay nhanh hơn (do các ngón tay cần độ di chuyển nhỏ). Khi cần siết chặt ốc, cần lực lớn nên phải dùng cơ-lê cán dài và phải dùng lực của cả cánh tay để siết ốc chặt. Đây là cách làm tăng moment lực nhờ tăng cả độ lớn của lực và khoảng cách từ trục quay đến giá của lực.	0,5 điểm
Câu 3 (1 điểm)	Muốn nâng được khối hộp lên thì phải tác dụng lực vào thanh cứng theo phương hướng xuống dưới.	1 điểm
Câu 4 (1,5 điểm)	a) Lực đẩy Archimedes tác dụng lên vật 1 là: FA = d.V = 10.0,1 = 1 (N) Moment các lực tác dụng lên đòn bẩy đối với điểm tựa là: M1 = P1.OA = 10.OA MFA = FA.OA = 1.OA M2 = P2.OB	1 điểm
Câu 4 (1,5 điểm)	b) Hệ thống cân bằng khi: M1 = MFA + M2 => 10.OA = 1.OA + P2.OB => 9.OA = P2.OB => P2 = 9.OA/OB = 9.4/3 = 12 (N)	0,5 điểm

III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 VẬT LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC

CHỦ ĐỀ		MỨC ĐỘ								Tổng số câu		Điểm số
		Nhận biết		Thông hiểu		Vận dụng		VD cao		Tổng số câu
		TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL	TN	TL
KHỐI LƯỢNG RIÊNG VÀ ÁP SUẤT	1. Lực đẩy Archimedes	2	1		1					2	2	3 điểm
TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC	2. Tác dụng làm quay của lực. Moment lực	2		2			1		1	4	2	3,5 điểm
TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC	3. Đòn bẩy và ứng dụng	2			1		1		1	2	3	3,5 điểm
Tổng số câu TN/TL		6	1	2	2	0	2	0	2	8	7	15
Điểm số		3	1	1	2	0	2	0	1	4	6	10
Tổng số điểm		4 điểm 40%		3 điểm 30%		2 điểm 20%		1 điểm 10%		10 điểm 100 %		10 điểm

IV. BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 VẬT LÍ 8 KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung	Mức độ	Yêu cầu cần đạt	Số ý TL/ Số câu hỏi TN		Câu hỏi
Nội dung	Mức độ	Yêu cầu cần đạt	TL (số ý)	TN (số câu)	TL (số ý)	TN (số câu)
Khối lượng riêng và áp suất			7	8
1. Lực đẩy Archimedes	Nhận biết	- Lấy được ví dụ về sự tồn tại của lực đẩy Archimedes.	1	2	C1a	C1,2
	Thông hiểu	- Nêu được điều kiện vật nổi (hoặc vật chìm) là do khối lượng riêng của chúng nhỏ hơn hoặc lớn hơn lực đẩy Archimedes.	1		C1b
	Vận dụng	- Giải thích được tại sao con người chỉ lặn xuống nước ở một độ sâu nhất định.
	Vận dụng cao	- Thiết kế được phương án chứng minh được áp suất chất lỏng phụ thuộc vào độ cao của cột chất lỏng
Tác dụng làm quay của lực
2. Tác dụng làm quay của lực. Moment lực	Nhận biết	- Lấy được ví dụ về chuyển động quay của một vật rắn quanh một trục cố định.		2		C3,4
	Thông hiểu	- Nêu được đặc điểm của ngẫu lực. - Giải thích được cách vặn ốc.	1	2		C5,6
	Vận dụng	- Vận dụng được tác dụng làm quay của lực để giải thích một số ứng dụng trong đời sống lao động (cách uốn, nắn một thanh kim loại để chúng thẳng hoặc tạo thành hình dạng khác nhau).	1		C2a
	Vận dụng cao	- Thiết kế phương án để uốn một thanh kim loại hình trụ nhỏ thành hình chữ O, L, U hoặc một vật dụng bất kì để sử dụng trong sinh hoạt.	1		C2b
3. Đòn bẩy và ứng dụng	Nhận biết	- Mô tả được cấu tạo của đòn bẩy. - Nêu được khi sử dụng đòn bẩy sẽ làm thay đổi lực tác dụng lên vật.		2		C7,8
	Thông hiểu	- Lấy được ví dụ thực tế trong lao động sản xuất trong việc sử dụng đòn bẩy và chỉ ra được nguyên nhân sử dụng đòn bẩy đúng cách sẽ giúp giảm sức người và ngược lại. - Nêu được tác dụng làm quay của lực lên một vật quanh một điểm hoặc một trục được đặc trưng bằng moment lực.	1		C3
	Vận dụng	- Sử dụng đòn bẩy để giải quyết một số vấn đề thực tiễn.	1		C4a
	Vận dụng cao	- Thiết kế một vật dụng sinh hoạt cá nhân có sử dụng nguyên tắc đòn bẩy.	1		C4b