Giải chi tiết kinh tế pháp luật 11 cánh diều mới Bài 12 Quyền bình đẳng giữa các dân tộc và tôn giáo
Giải Bài 12 Quyền bình đẳng giữa các dân tộc và tôn giáo sách Kinh tế và Pháp luật 11 cánh diều mới. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.
MỞ ĐẦU
Câu hỏi: Em hãy kể tên một số dân tộc, tôn giáo ở Việt Nam và chia sẻ những điều em biết về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo đó.
Hướng dẫn trả lời:
- Dân tộc Kinh, dân tộc Tày, dân tộc Mông, dân tộc Thái,...
- Bình đẳng giữa các dân tộc xuất phát từ quyền cơ bản của con người và quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật.
- Mọi dân tộc đều bình đẳng về quyền và nghĩa vụ trước pháp luật.
KHÁM PHÁ
1. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc
a. Pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
a. Em hãy xác định nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong thông tin 1?
b. Ngoài những quy định của Hiến pháp về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, em còn biết đến những quy định nào khác của pháp luật về quyền nào?
c. Trong thông tin 2, quyền bình đẳng giữa các dân tộc được biểu hiện như thế nào trong từng lĩnh vực? Em hãy lấy ví dụ để làm rõ những biểu hiện đó
d. Em hãy sử dụng những quy định của pháp luật trong thông tin 1 để nhận xét hành vi của các phần tử trong các trường hợp trên. Theo em hành vi đó có thể xử lí như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
a. Xác định nội dung quyền bình đẳng giữa các dân tộc trong thông tin 1:
Các dân tộc bình đẳng, đoàn kết tôn trọng và giúp nhau cùng phát triển, nghiêm cấm mọi hành vi kì thị, chia rẽ dân tộc
Thể hiện sự bình đẳng dân tộc và tôn giáo
b. Quyền tự do ngôn luận
Quyền tự do kinh doanh
Quyền dân chủ,....
c. Trong thông tin 2, quyền bình đẳng giữa các dân tộc được biểu hiện ở tất cả lĩnh vực
Trong chính trị có sự tham gia của các đại biểu dân tộc khác nhau tham gia phát biểu đóng góp vào xây dựng đất nước.
d. Hành vi của các phần tử trên là hành vi vi phạm pháp luật và gây chia rẻ đoàn kết dân tộc
Đối với hành vi như thế này cần phạt nặng răn đe cho những đối tượng khác.
b. Ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
Câu hỏi:
a. Theo em, ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các dân tộc được thể hiện trong thông tin trên.
b. Em hãy nêu ví dụ về những giá trị mà quyền bình đẳng giữa các dân tộc mang lại cho cá nhân và xã hội.
Hướng dẫn trả lời:
a. Ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các dân tộc được thể hiện trong thông tin trên: quyền bình đẳng giữa các dân tộc góp phần tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc; thu hẹp khoảng cách giữa các dân tộc, cùng cố, phát huy truyền thống dân tộc.
b. Ví dụ về văn hóa - xã hội, mỗi người đều có quyền bình đẳng được học tập và làm việc... Chú ý trình độ học thức cho dân tộc; chú trọng bổ túc văn hóa; khuyến khích anh chị em giáo viên miền xuôi xung phong lên miền núi làm công tác giáo dục; phát triển loại trường thanh niên dân tộc vừa học vừa làm; xóa bỏ mê tín hủ tục; phải đẩy mạnh việc vệ sinh phòng bệnh, để giữ gìn sức khỏe của đồng bào…
2. Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
a. Pháp luật về quyền bình đẳng giới các tôn giáo.
Câu hỏi:
a. Dựa vào các quy định của pháp luật ở thông tin 1, em hãy trình bày những biểu hiện quyền bình đẳng giữa các tôn giáo ở thông tin 3 và 4
b. Theo em, những nguy cơ được đề cập đến trong thông tin 4 là gì? Cần ngăn chặn như thế nào để đảm bảo quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện?
Hướng dẫn trả lời:
a.
- Tất cả các tôn giáo đều bình đẳng trước pháp luật.
- Mọi người đều có quyền tự do tín ngưỡng
- Tổ chức tôn giáo và được ủng hộ theo đúng pháp luật.
b. Những nguy cơ đề cập tới thông tin 4 là: chính trị hóa tôn giáo, các thế lực thù địch dễ tác động và không ngừng biến đổi gây bạo loạn hoặc đánh động lòng dân đi ngược lại với nhà nước.
Cần ngăn chặn để đảm bảo quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện:
- Tuyên truyền và hướng về nhà nước tuân theo hiến pháp, luật pháp nhà nước đề cập về tôn giáo.
- Tôn trọng các tôn giáo khác nhua
- Xử lí nghiêm khác những hành vi gây loạn, tác động đến dân chúng làm ảnh hưởng tới trật tự xã hội và con người.
b. Ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
Câu hỏi:
a. Theo em, ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện trong thông tin trên như thế nào?
b. Em hãy nêu ví dụ về những lợi ích mà quyền bình đẳng giữa các tôn giáo mang lại cho đời sống con người và xã hội.
Hướng dẫn trả lời:
a. Ý nghĩa của quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện trong thông tin là góp phần phát huy lòng yêu nước, thúc đẩy tình đoàn kết, gắn bó giữa đồng bào có tôn giáo và không có tôn giáo, là cơ sở tiền đề quan trọng để xây dụng khối đại đoàn kết dân tộc, tạo sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
b. Ví dụ: Mỗi người dân đều có quyền đóng góp, bảo vệ tôn giáo của bản thân nhưng không đi ngược lại với luật pháp Việt Nam quy định.
Điều này mang lại lợi ích thúc đẩy tình đoàn kết, gắn bó giữa đồng bào có tôn giáo
LUYỆN TẬP
Câu hỏi 1: Em đồng ý hay không đồng ý với nhận định nào dưới đây? Vì sao?
a. Các dân tộc ở Việt Nam tham gia quản lí Nhà nước và xã hội là thể hiện quyền bình đẳng trong lĩnh vực chính trị.
b. Công dân tham gia một tôn giáo để Nhà nước dễ quản lí là quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
c. Đồng bào các dân tộc có cơ hội như nhau khi lựa chọn việc làm là thể hiện quyền bình đẳng trong lĩnh vực văn hóa, giáo dục.
d. Tôn trọng lẫn nhau giữa công dân thuộc tôn giáo khác nhau hoặc không có tôn giáo là thể hiện quyền bình đẳng giữa các tôn giáo.
e. Bình đẳng giữa các tôn giáo là các tôn giáo khác nhau được hưởng quyền và có nghĩa vụ như nhau theo quy định của pháp luật.
Hướng dẫn trả lời:
- Em đồng ý với nhận định: a, c, d, e
- Em không đồng ý với nhận định: b.
- Giải thích: vì quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện trong thông tin là góp phần phát huy lòng yêu nước, thúc đẩy tình đoàn kết, gắn bó giữa đồng bào có tôn giáo và không có tôn giáo, là cơ sở tiền đề quan trọng để xây dụng khối đại đoàn kết dân tộc, tạo sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
Câu hỏi 2: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo thực hiện trong trường hợp nào dưới đây? Vì sao?
a. Các tôn giáo trên địa bàn huyện A được tham gia thảo luận góp ý xây dựng các tiêu chí của mô hình "Xứ đạo bình yên, gia đình văn hóa"
b. Chỉ một số tôn giáo lớn mới có quyền truyền bá, thực hành giáo ló, giáo luật, lễ nghi và quản lí tổ chức của mình.
c. Ủy ban nhân dân xã X phối hợp với Bộ đội biên phòng tổ chức phổ biến, giáo dục pháp luật cho người dân ở các vùng dân tộc thiểu số, miền núi, ...
d. Chính quyền huyện M của tỉnh Y đã cấp đăng kí sinh hoạt tôn giáo tậo trung theo điểm nhóm cho đồng bào các dân tộc theo tôn giáo nhưng chưa được công nhận về mặt tổ chức.
Hướng dẫn trả lời:
- Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo thực hiện trong trường hợp: a, c, d.
- Vì quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện trong thông tin là góp phần phát huy lòng yêu nước, thúc đẩy tình đoàn kết, gắn bó giữa đồng bào có tôn giáo và không có tôn giáo, là cơ sở tiền đề quan trọng để xây dụng khối đại đoàn kết dân tộc, tạo sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
Câu hỏi 3: Em hãy nêu những việc làm để thực hiện quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo.
Hướng dẫn trả lời:
Những việc cần làm để thực hiện quy định của pháp luật về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo là:
- Tăng cường giáo dục và tuyên truyền về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo: Việc tăng cường giáo dục và tuyên truyền có thể giúp nâng cao ý thức của cộng đồng về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo và những ảnh hưởng tích cực của việc thực hiện quyền này.
- Xây dựng chính sách hỗ trợ cho các dân tộc thiểu số và tôn giáo: Các chính sách này có thể bao gồm việc hỗ trợ tài chính, đào tạo nghề, cơ hội việc làm và các dịch vụ y tế và giáo dục.
- Thúc đẩy các hoạt động giao lưu, hợp tác và đối thoại giữa các dân tộc, tôn giáo: Các hoạt động này có thể giúp tăng cường sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau, giúp các dân tộc và tôn giáo giao lưu, hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi từ nhau.
- Tăng cường chế độ pháp luật bảo vệ quyền lợi của các dân tộc và tôn giáo: Các chính sách này có thể bao gồm việc xử lý các hành vi phân biệt đối xử, kỳ thị và bạo lực dựa trên dân tộc, tôn giáo. Điều này có thể đảm bảo rằng các dân tộc và tôn giáo đều có quyền được bảo vệ và được đối xử công bằng.
- Xây dựng các địa điểm tôn giáo và các khu vực văn hóa của các dân tộc thiểu số: Điều này có thể giúp bảo tồn và phát triển các giá trị văn hóa, tôn giáo và truyền thống của các dân tộc và tôn giáo thiểu số. Ví dụ: các câu lạc bộ giữ gìn bản sắc dân tộc.
Câu hỏi 4: Em hãy xử lí tình huống sau
a, Em có đồng ý với ý kiến của bạn A không? Vì sao?
b, Em nhận xét như thế nào về ý kiến của anh H? Nếu được tham gia cuộc họp đó em sẽ phát biểu như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
a. Em không đồng ý với ý kiến bạn A vì tất cả các công việc của nhà nước đều được sự góp ý của tất cả các tôn giáo đó thể hiện sự bình đẳng giữa các tôn giáo thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau góp phần xây dựng đất nước.
b. Ý kiến của anh H em không đồng ý vì anh đã cho rằng vì có tôn giáo mới nên tình trạng vi phạm pháp luật mới gia tăng.
Nếu em được tham gia em sẽ phát biểu về quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được thể hiện trong thông tin là góp phần phát huy lòng yêu nước, thúc đẩy tình đoàn kết, gắn bó giữa đồng bào có tôn giáo và không có tôn giáo, là cơ sở tiền đề quan trọng để xây dụng khối đại đoàn kết dân tộc, tạo sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Nên không thể hoàn toàn đổ lỗi lên tôn giáo mới như vật thể hiện không tôn trọng nhau giữa các tôn giáo.