Tiết 4: Ôn tập

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- Biết cách đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 2, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Lí cây đa.

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát Lí cây đa..

- Biết cách đọc gam đô trưởng theo trường độ đen chấm dôi.

2. Năng lực

- Năng lực chung: chủ động thực hiện các nhiệm vụ, biết giao lưu, hợp tác, hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Năng lực âm nhạc: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp; Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.

3. Phẩm chất:

- Có ý thức học tốt môn Âm nhạc, tích cực tham gia hoạt động âm nhạc.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: tệp âm thanh bài hát Lí cây đa, video bài hát, bàn phím điện tử, máy nghe nhạc, máy chiếu (nếu có)...

2 - HS: SGK âm nhạc 6, nhạc cụ (nếu có).

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
3. Nội dung: HS quan sát GV, thực hiện theo yêu cầu
4. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
5. Tổ chức thực hiện:

- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng hát bài Lí cây đa

- HS lắng nghe và hát theo nhạc.

- GV dẫn dắt vào tiết học: Bài học hôm nay chúng ta cùng ôn lại bài hát, cách đọc nhạc và thể hiện tiết tấu.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Ôn tập đọc nhạc

2. Mục tiêu: HS nắm được cách đọc gam Đô trưởng và áp dụng vào bài đọc số 2.
3. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi
4. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
5. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Ôn tập nhạc cụ

1. Mục tiêu: Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết trình diễn phần bè.
2. Nội dung: HS khởi động theo sự hướng dẫn của GV
3. Sản phẩm: HS thực hiện
4. Tổ chức thực hiện:

------------------- Còn tiếp ----------------