Soạn siêu ngắn ngữ văn 8 KNTT bài 5 Thực hành Tiếng Việt ( trang 107)

Baivan.net sẽ đưa ra bài soạn hay, ngắn gọn chuẩn xác môn ngữ văn 8 bộ sách kết nối tri thức và cuộc sống bài 5 Thực hành Tiếng Việt ( trang 107). Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em đạt hiệu quả cao trong học tập

CH1. Chỉ ra các câu hỏi tu từ trong đoạn trích vở kịch Trưởng giả học làm sang. Giải thích vì sao đó là những câu hỏi tu từ. 

Hướng dẫn trả lời: 

Các câu hỏi tu từ: 

  • Đâu có là thế nào? 

  • Thế này là thế nào? 

  • Lại còn phải bảo cái đó à? 

  • Những người quý phái mặc ngược hoa à? 

  • Bác cho rằng tôi mặc thế này có vừa sát không? 

  • Thế nào? 

Những câu trên là câu hỏi tu từ bởi:

  • Có đầy đủ hình thức của một câu nghi vấn và luôn có dấu chấm hỏi để kết thúc một câu

  • Câu hỏi tu từ được sử dụng nhằm khẳng định, hoặc nhấn mạnh nội dung, ý nghĩa nào đó mà người nói hoặc người viết muốn biểu đạt đến người khác

  • Thông tin được truyền đạt phải dễ hiểu, dễ tiếp thu đối với người đọc, người nghe

  • Có thể mang hàm ý phủ định với nội dung được người nói, người viết nhắc đến trong câu

CH2. Hãy viết lại các câu hỏi tu từ em tìm được ở bài tập 1 thành câu kể ( kết thúc bằng dấu chấm) sao cho vẫn giữ được ý nghĩa thông báo của câu. So sánh hiệu quả của câu hỏi tu từ và hiệu quả của câu kể. 

Hướng dẫn trả lời: 

  • Đâu có thế.

  • Thế à. 

  • Bảo nữa à. 

  • Những người quý phái mặc ngược hoa. 

  • Tôi mặc sát như này bác xem đi. 

So sánh hiệu quả: 

  • Câu hỏi tu từ thể hiện rõ sắc thái, mang hiệu quả cao hơn

  • Câu kể không thể hiện được rõ sắc thái

CH3. Chuyển đổi các câu sau đây sang hình thức câu hỏi tu từ: 

a. - Tôi không làm sao đến sớm hơn được, ấy là tôi đã cho hai chục chú thợ bạn xúm lại chiếc áo của ngài đấy.

b. - Hãy thong thả, chú mình.

(Mô-i-e, Trưởng giả học lâm sang)

Hướng dẫn trả lời: 

a. Tôi không biết làm sao có thể đến sớm được, tôi đã cho hai chục chú thợ bạn xúm lại chiếc áo của ngài?

b. Chú mình có thể đi thong thả được không? 

CH4. Những câu kết thúc bằng dấu chấm hỏi trong đoạn văn dưới đây có phải câu hỏi tu từ không? Vì sao?

Ơi ơi người em gái xoã tóc bên cửa sổ! Em yêu mùa xuân có phải vì nghe thấy rạo rực nhựa sống trong cành mai, gốc đào, chồi mận ở ngoài vườn? Chàng trai kia yêu mùa xuân, phải chăng là tại lúc đôi mùa giao tiễn nhau, chàng tưởng như nghe thấy đồi núi chuyển mình, sông hồ rung động trong cuộc đổi thay thường xuyên của cuộc đời? Mà người thiếu phụ nọ ở chân trời góc biển yêu mùa xuân có phải là vì đấy là mùa xanh lên hi vọng được trở về nơi bến đợi sông chờ để ngâm lại khúc bạc đầu với người ra đi chưa biết ngày nào trở lại?

(Vũ Bằng, Tháng Giêng, mơ về trăng non rét ngọt)

Hướng dẫn trả lời: 

Có bởi chúng làm tăng sức biểu cảm, gợi ra nhiều ý nghĩa cho câu văn. 

CH5. Hãy đặt câu hỏi tu từ cho từng tình huống sau đây: 

a. Bày tỏ cảm xúc khi được nhận một món quà từ người thân. 

b. Bày tỏ suy nghĩ về một nhân vật trong tác phẩm văn học đã học hoặc đã đọc.

Hướng dẫn trả lời: 

a. Món quà này thật là quý giá, chắc mẹ mua nó khó lắm đúng không?

b. Phải chăng, nếu Thị Nở đồng ý cưới Chí Phèo thì hắn có vẻ sẽ không rơi vào kết cục như thế? 

Tìm kiếm google: Soạn ngữ văn 8 bài 5, soạn ngữ văn 8 sách KNTT bài 5, Giải văn 11 bài 5

Xem thêm các môn học

Bài soạn văn lớp 8 kết nối siêu ngắn


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com