A. Đọc và làm bài tập
Mẹ cùng con đọc
Hồi tôi còn học mầm non, tối nào má cũng đọc truyện cho tôi nghe. Má đọc hay như hát ru. Có khi chưa hết truyện, tôi đã khò khò. Lên tiểu học, có tối má đọc, có tối tôi đọc. Tối nào, hai má con cùng đọc thì đọc hai truyện rồi mới chúc nhau ngủ ngon.
- Má ơi! Tối nay, mình đọc truyện cổ tích nhé. Cô giáo con nói: "Mỗi em về nhà tìm đọc một truyệt cổ tích kể về đất nước mình. Tới giờ kể chuyện tuần sau, các em kể lại cho cả lớp nghe".
- Hay đó! Nhà mình có bộ “Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam”. Con lấy ra đây, má con mình cùng tìm truyện!
Tôi khệ nệ mang ra từ tủ sách nhà mình bộ sách ấy. Đó là một bộ sách có 5 tập thật dày. Gáy sách nối nhau cao hơn một gang tay. Mỗi tập mấy trăm trang, cả bộ mấy nghìn trang! Tôi bắt đầu mở quyển tập 1 thì má tôi cầm lấy quyển tập 2. Hai má con cùng tra mục lục. Tôi reo lên:
- Đây rồi! Sách có mục “Sự tích đất nước Việt Nam”, từ trang 388.
Theo mục lục, tôi tìm được một truyện về đất phương Nam, dài 10 trang. Hai má con đọc bằng hết. Truyện bắt đầu: “Ngày xưa, ở Gia Định có một người tên là...” rồi kết bằng câu ca:
“Nhà Bè nước chảy phân hai
Ai về Gia Định, Đồng Nai thì về”.
TRẦN QUỐC TOÀN
Câu 1. Bạn nhỏ cần tìm loại truyện cổ tích nào? Tìm ý đúng:
a. Truyện về tài tri thức và sức khoẻ của con người.
b. Truyện về nguồn gốc của các con vật.
c. Truyện về nguồn gốc của các đồ vật.
d. Truyện về đất nước Việt Nam.
Trả lời:
d. Truyện về đất nước Việt Nam.
Câu 2. Bạn nhỏ tìm truyện trong sách bằng cách nào? Tìm ý đúng:
a. Đọc tên truyện ở từng trang sách.
b. Đọc từng truyện trong sách.
c. Đọc mục lục sách.
d. Nhờ mẹ tìm giúp.
Trả lời:
c. Đọc mục lục sách.
Câu 3. Dấu ngoặc kép trong câu chuyện trên được dùng làm gì? Tìm các ý đúng:
a. Dùng để đánh dấu tên sách.
b. Dùng để đánh dấu tên mục trong sách.
c. Dùng để đánh dấu số thứ tự của trang sách.
d. Dùng để đánh dấu lời nói của nhân vật.
Trả lời:
a. Dùng để đánh dấu tên sách.
Câu 4. Chọn 1 trong 2 đề sau:
a. Viết lại đoạn mở bài tả cây cối mà em đã viết ở tuần trước cho hay hơn.
Trả lời:
Em bước vào khu vườn xanh tươi, nơi những cây cối cao vút vươn lên trời. Ánh nắng ban mai len lỏi qua từng kẽ lá, tạo ra những bóng mát tuyệt vời. Khí hậu dịu mát và hương thơm của đất trời lấp đầy không gian. Trong khoảnh khắc ấy, em như lạc vào một thế giới diệu kỳ, nơi mà cây cối hòa quyện với tự nhiên và sống động như những nhân vật trong một câu chuyện đầy màu sắc.
b. Viết lại đoạn kết bài tả cây cối mà em đã viết ở tuần trước cho hay hơn.
Trả lời:
Nhìn lại quãng thời gian đã trôi qua, em cảm nhận được sự thay đổi không chỉ trong khu vườn mà còn trong tâm hồn mình. Cây cối đã trở thành những người bạn đồng hành trung thành trong cuộc sống, mang đến cho em sự bình yên và hạnh phúc. Những cây xanh cùng bóng mát đã giúp em tìm thấy sự trân quý và những giá trị thực sự trong cuộc sống. Và từ giờ, em sẽ mãi mãi gìn giữ và yêu thương những cây cối, những viên đá và những giọt nước, bởi chúng là những món quà tuyệt vời mà thiên nhiên đã ban tặng cho chúng ta.
B. Tự nhận xét
1. Em đạt yêu cầu ở mức nào?
2. Em cần cố gắng thêm về mặt nào?