Động từ
I. Nhận xét
Câu 1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong những câu dưới đây:
a. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp hoặc thổi cơm.
TÔ HOÀI
b. Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
MAI VĂN TẠO
Trả lời:
a. Các từ chỉ hoạt động, trạng thái: nhặt, đốt, đi, tìm, bắc, thổi.
b. Từ chỉ hoạt động, trạng thái: trổ.
Câu 2. Các từ vừa tìm được ở bài tập 1 chỉ hoạt động, trạng thái của những sự vật nào?
II. Bài học
Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật
III. Luyện tập
Câu 1. Tìm động từ trong đoạn kịch sau:
Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh Tin-tin! Chào chị Mì-tin!
Tin-tin, Mì-tin: Sao cậu biết tên chúng mình?
Em bé nhỏ nhất: Bởi vì em sẽ là em của anh và chị.
Mì-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à?
Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin, Mì-tin và em bé ôm nhau.)
MÁT-TÉC-LINH
Trả lời:
Động từ trong đoạn kịch:
chạy - chào - biết - ra đời - trêu chọc - ôm
Câu 2. Viết một đoạn văn ngắn (3 - 5 câu) nói về những việc em thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó.
Trả lời:
Hằng ngày, em thường học bài, chơi với bạn bè và giúp đỡ gia đình. Em thích học vì nó giúp em khám phá thêm về thế giới xung quanh và phát triển bản thân. Chơi với bạn bè mang lại niềm vui và kỷ niệm đáng nhớ. Còn việc giúp đỡ gia đình, em cảm thấy hạnh phúc khi được chia sẻ công việc và gắn kết với nhau.